要孩子说出真心话

　要孩子说出真心话

让孩子成才，几乎是每一个家长的愿望。只有了解孩子了，才能帮助孩子的成长，为其矫枉过正。为在孩子的成长过程中，父母既要做老师，更要成为孩子的朋友。只有深入交流，才可以让孩子在家长面前说出心里话，才可以解决孩子的成长问题。

一般情况下，当孩子还处于小学阶段时，因为没有完整的人生观和独立思维能力，很容易接受大人们所持的观点。但当孩子进入初中、高中时，虽然他们的思维、世界观和人生观还很幼稚，但他们已经开始用自己的思维方式看待问题了。

此时，当孩子再向家长倾诉心声时，家长如用长者身份，外加强硬语气，将孩子的想法完全否定，那么孩子的独立人格就会受到伤害，久而久之，孩子就不再对父母倾诉心声，而是对父母敬而远之。父母应该知道，没有人愿意和一个总是反对自己意见的人说心里话的。

要想与孩子真心交流，引导孩子说出真心话，身为家长，就更要有诚心和耐心，要尊重孩子，多鼓励、多引导，不管是学校、老师、同学之间的事情，还是家长里短，都应该做到让孩子把它们从自己的内心当中倾诉出来，家长在这一过程当中就应该做到学会倾听，千万不要打断，否则，不仅会失去一次甚至永远得不到与孩子真心交流的机会。

首先，父母应多鼓励孩子，让孩子积累信心。

在各方面要比别人家的孩子强，这仅仅是父母的一种愿望。在现实生活中，这种愿望常常是不以人的意志为转移的。当孩子在成长过程中，遇到困难时，父母怎样看待自己的孩子？在我们身边做父母的时常会出现这种现象，不是简单地、粗暴地指责孩子，就是“棍棒”教育，让孩子的情感处于一种压抑或困惑状态。

孩子不敢与父母交流，心中有话藏在心里，久而久之，孩子的性格变得内向、孤僻，心理的不健康因素也随之累积。如果我们做父母的在孩子处在困难或不顺时，换一个视角去帮一下孩子，把指责转换成欣赏孩子的某个方面，把棍棒改为用真情去引导。孩子的内心世界将会出现一片阳光。

美国心理学家丝雷说：“称赞对鼓励人类灵魂而言，就像阳光一样，没有它，我们就无法成长开花。”孩子的成长又何尝不是这样呢？在与孩子沟通时，一位孩子的母亲遇到这样一件事：总觉得自己的孩子没有邻居家的孩子好，一天就对孩子说：咱们隔壁家的孩子多好！然而自己的孩子却不服气地说：她有什么好？这位母亲在听了此话之后，大为震惊，之后便接过孩子的话茬儿说：是啊！你不比别人差，可是你要拿出自己的本领，让周围的人都佩服你。由此，身为父母，不禁感到：自己的教育方法欠妥，教育自己的孩子，为什么不从孩子自身角度出发，去挖掘孩子的优点呢？

如果我们身为父母都能够做到经常性地去称赞孩子的点滴进步，欣赏他每一步的成长足迹，这对孩子有多么大的鼓舞呀！以孩子为本，以孩子的发展为着眼点，与孩子并肩同步，共同探讨怎样做人的道理。在这位母亲的启发、引导下，孩子的是非观念，为人处世，乐于助人，有一颗善良的心的心理品德逐渐形成，以至塑造孩子的健康人格。书信的方式与孩子沟通可以起到良好的效果。有位母亲在书信中如此激励孩子，她送给孩子一首印度诗歌：把一个信念播种下去，就会产生信心；把一个心态播种下去，就会产生行为；把一个行为播种下去，就会产生习惯；把一个习惯播种下去，就会产生性格；性格决定命运。孩子也终于在这样自然、真情的感召下，和妈妈谈起了心底话。

其次，父母要平等对待孩子，尊重孩子的思想。

在一个家庭当中，孩子也是家庭中的重要一员。首先，父母要在情感上与孩子平等。家庭中的事情要让孩子知道，并征求孩子的意见，包括家庭中需要购买的物品，甚至日常生活的东西都与孩子进行商量；有时也和孩子一起去购物，不亦乐乎。这些虽是小事，却体现出父母尊重孩子。很多优秀的父母都认为：尊重孩子还必须在思想上体现出来。一些家庭经常会围绕一场球赛，一部电视剧或一场演唱会的节目内容展开讨论。有意地让孩子发表意见或看法，看看孩子的观点，然后，因势利导地启发孩子，点播他的思想火花。让孩子从小具有自己的思想观点，学会分析问题、解决问题的方法，从而懂得如何处事？这实质上也是培养孩子情感的一种具体做法。

另外，做父母的应当从孩子喜欢的事物中去培养孩子的理性思考。父母也要把自己的思想观点完全亮出来，让孩子从父母的思想观点中去真正领悟一些未知的东西。比如可以询问孩子这样一个问题：这次世界杯为什么我们连一个球都没有进？让孩子充分地想，尽情地说。最后，紧紧抓住球艺与人文底蕴的关系，告诉孩子踢球只是一个外在表现，球员的内在文化素养与知识底蕴是灵魂。人格，志向，凝聚力，这都决定了球艺的高低，同时也反映了一个人的品位高低。从世界杯的每一场比赛都说明球艺与人品的重要性。从而在平时的交谈中，父母与孩子之间的沟通更加富有民主性、情感性与生活性，以便给家庭营造出一种宽松愉悦的氛围，这样更有利于孩子身心健康。

最后，父母要合理要求孩子，不压制孩子情感世界的发展。

每一个家庭都会遇到孩子的学习问题，父母都希望孩子各门功课都好，都得高分。然而，事情也不是那么简单。有时候，父母也会因为孩子学业成绩的忽高忽低而感到无比困惑，每一次测验最好全班第一，特别是在高年级，分数对学生来说也是至关重要的，不能掉以轻心。在孩子取得高分时，父母要激励孩子不断向前，不能以此而感到满足；当孩子没有取得好分数时，父母也不能训斥孩子，应当帮助孩子找出原因，想办法助孩子一臂之力，克服困难。每当孩子在学习上取得的成绩不够理想的时候，父母要想法鼓励孩子，败不馁，要经得起考验。经常对孩子说：学习知识的过程就是培养一个人的奋斗精神、进取精神，事事如意，实属不易的过程。学习上取得了理想的成绩，当然是一件令人高兴的事，然而这只是孩子成长过程中的一部分，并不代表孩子的全部，最重要的是在学习过程中，培养孩子的志向与意志。这是构成孩子具有健康向上的人格质量，让孩子懂得追求是人生境界的动力。

同时，家长也不能因为孩子学习成绩不好而斥责孩子，影响孩子的成长，更不能扼杀孩子的情感世界。面对孩子在学习上所遇到的一切情况，身为家长只能尊重事实，化激励为动力，不断焕发孩子的进取精神，让孩子在学生时代经历各种考验，让孩子变得成熟起来，成长得更健全，无论是学习，还是思想，情感都得到和谐发展，这是今天家长与孩子沟通的重要性。这是时代的呼唤，也是家长一种社会责任感的体现。因此，家长必须在日常生活中，有意识地与孩子沟通，让孩子沐浴在爱的阳光下，迅速成人、成才，成为社会有用之人。