再富也要穷孩子

01　再富也要穷孩子

20世纪70年代末，国家开始推行计划生育政策，80年代出生的这一代人大多是独生子女。因为这个缘故，摆在现代父母面前的一个很现实的问题就是你只有一块“教育实验田”，必须精耕细作，你的成败也只有一次，这个唯一的孩子就是你下半生幸福的根源。而不会再像从前那样，可以生养几个孩子，老大不行还有老二，老二不行还有老三，现在你只有一个，你必须把他教育好，让他成才。从这个意义上讲，现在的父母身上的压力与责任比起以前要大得多。当然这种压力一方面来自经济原因，因为现在的教育投入增长了很多，再有就是心理方面的，这个孩子就是你唯一的实验田，一旦失败也就没有了选择。

正是如此，现代父母“望子成龙”、“望女成风”的渴望比上一辈更为强烈，他们把一切的心血都倾注在孩子身上，务必要他健康长大，成为栋梁之才。在这种动机的驱使下，有些父母就迷失了自我，他们以为让孩子不吃苦、不受穷才能使他健康成长成才，所以他们想尽办法把孩子“装”在“蜜罐”里养。富裕的家庭且不说，就是生活艰辛的家庭省吃俭用也要满足孩子的一切要求，他们的想法是再穷也不能穷孩子。

但是，我的想法恰恰与他们相反。我的观点是“再富也要穷孩子”。你如果想让子成才，就切记不要对孩子娇生惯养，因为那样会适得其反。我看到过很多教育孩子不成功的例子，他们都是太溺爱孩子，他们以为只有满足孩子的一切愿望才是爱孩子，在这种错误意识的引导下，他们步入了一个怪圈。他们满足孩子的愿望使他们高兴，但孩子的欲望在增强，他们需要更多的投入来满足，而且他们发现孩子在满足物质愿望后并没有像他们所想的那样就成才了。事实上，过多的追求物质享受反而使孩子深受其害，因为你从小就给他灌输了错误的思想，使他们以为可以一直这样不劳而获，可以一味索取不问付出。就我了解，不少有钱的家庭都会尽力满足孩子的要求，那些孩子拿到钱后就花在买漂亮的衣服或最好的玩具上，早早地就开始谈恋爱。在和他们交流的时候，我发现他们从小就失去了人生的目标，他们以为自己天生就是为了吃喝玩乐而来，是为了享受而生的。他们没有经受过挫折教育，不懂得珍惜，不会尊重别人。我为这种发现感到可怕，也深深地为他们的未来担心。

我一直都对“由俭入奢易，由奢入俭难”这句话深信不疑，所以在生活上我都尽量地保持节俭朴素，而对艾天我也同样要求，从小就培养他艰苦朴素的意识。20世纪90年代以后，我们家的生活条件明显得到了改善，也有了足够的收入，但是我一如既往地严格要求他，从不给多的零花钱，也不会带他去高档的场所。无论在穿戴上还是在吃喝上，我都要他适应最朴素的生活，所以他没有名牌球鞋，也没有名牌山地车。直到他出国前，他的一间小屋里除了书柜和写字台，再加上一张休息用的大床外，其他的都不多安排。在他的房间里也没有名牌的玩具，有的只是一些简单益智性的小玩具，还有就是他自己收集的一些贴画、健美插图等挂在墙上做装饰。

有些时候，他也会非常想得到某个心仪的玩具或者球鞋之类的东西，这时我也不会拒绝他，因为我发现这正是激励、教育他的好机会。我首先会引导他思考“我为什么需要它”这样一个问题，让他想清楚自己是不是真正需要它，或者只是一时冲动，只是为了和别人攀比。只有等他给出合理的理由后，我才会答应他。但是我的允诺是有条件的，我会依据他所需求物品价值的大小，设定不同难度的任务或者目标，要求他去完成，只有在他达到了要求后才能得到想要的东西。通过这种培养训练，我让他意识到这样一个简单的道理:想要得到东西前，先要学会付出。不知不觉中就在他头脑中植下“有付出才会有收获”这样一种观念，这对他日后的成长具有不可估量的作用。这种教育的另一个好处就是，通过努力才得到的东西他会更珍惜，从而养成一种珍惜劳动成果的好品德。

对富裕家庭而言，这点显得尤其重要，要注重孩子平民意识的培养。作为母亲，你要意识到你今天在物质方面给予他的越多，他将来可能失去的越多。在精神上他有优越感，歧视别人，自高自大，会引得别人的反感，也会失去友谊。所以，从小对孩子进行平民教育，是非常有必要的，这将会对孩子的成长产生微妙而深远的影响。

北京知名企业今典公司执行总裁，是一名非常富有的女性，名叫王秋杨。她捐给西藏建小学的款项多达千万元人民币，但是她的孩子却穿着朴素的衣服。当其他孩子看到她孩子身上汗衫的破洞，笑话她的孩子时，她的孩子却不屑一顾，非常自信地说:“破了的衣服好，穿着还凉快。”

随着时代的进步，必须穿缝补衣服的年代一去不复返了，但一个富有家庭能培养出这么一个能过穷日子的孩子，确实难得。