父母的需要

父母的需要——孩子的需要

☆爱的示例　爸爸的全部生活就是为了培养具有钢琴天赋的女儿悦悦。他每天不停地催促女儿练习钢琴，他对女儿寄予厚望，这常常让可怜的小女孩觉得压力很大。于是，她开始不专心上钢琴课，假装手指受伤而拒绝比赛，以此来报复爸爸，也对这样的压力进行抗议。尽管当时是悦悦迫不及待地想要学习钢琴演奏，可现在的她对此已经毫无兴趣，更谈不上弹奏的乐趣了。直到有一天，她强硬地宣布，她要永远地放弃钢琴，爸爸才知道事情发展到了如此无可挽回的地步。

☆宝宝的想法　我也知道爸爸对我有很高的期望，但他比我还积极，我只是说想要学钢琴，他就觉得我已经是半个钢琴家了，这让我感到压力很大。而且他每次送我去学琴，都会和老师说半天话，嘱咐老师要严格要求我之类的事，这让我觉得很丢脸，我希望他像个爸爸，而不是现在这样和奶奶一样罗嗦。

☆你的误区　如果你对孩子活动的要求和参与度比孩子还高，那就会给孩子造成巨大的压力。试想，如果你的上司每天询问你工作完成的情况，并不时给予评价，哪怕是动员和鼓励，都肯定会让你苦不堪言，何况是心理素质比你差很多的孩子呢。再说，兴趣和爱好不一定都要变成一技之长，变成未来发展的饭碗，对于年纪尚小的孩子来说，这样的要求真的太高了，你的要求只会让他们不堪重负地放弃所有兴趣，最后变成一个了无生趣的人。任何父母都不愿看到这样的结果吧。

☆解决办法　兴趣是成功的第一步，但此兴趣还是彼兴趣会成为孩子最终的发展方向，就不是我们所能决定的事情了。如果一味地要将孩子的所有兴趣都发展到娴熟精湛的程度，既不应该，也不现实。对于处于幼年阶段的幼儿来说，尽量培养他们对事物的多种兴趣，鼓励广泛的爱好，是比学会具体的某种技艺更有意义的事情。如上文中悦悦的爸爸，若能将对女儿的热切期望，化作家庭音乐氛围的建设；将对女儿指法的“残酷”纠正，变为与女儿一起欣赏优美乐曲，谈论音乐的意境和美好，对于继续激发女儿的学习兴趣，延长女儿自愿的练习时间，都比一味地严格要求要有效很多。

为了成长为一个成功的、快乐的成年人，孩子也有他的基本需要，包括：需要得到爱，需要得到安全，感觉到有能力，要长大，要求知，要变得独立。遗憾的是，孩子在他生命的初期，往往已经限制了满足这些需要的能力。然而，你一定要给孩子这样的自由，去满足他自己的需要。如果你没有给孩子这个自由，他就有可能被迫以自己能够做得到的任何方式满足他的需要。孩子可能会寻求不健康的发泄渠道，填补他被挫伤和未满足的需要，寻找一种常常是具有破坏性的替换方式，以此找回他自己的生活。