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幻想世界,神游太极

时间:2022-02-18 理论教育 版权反馈
【摘要】:在中小学生当中,“上课走神”具有普遍性。“上课走神”,实际上就是注意力不集中的典型症状。回到家里,妈妈细细问静静上课有没有走神,注意力够不够集中。静静坦诚地告诉妈妈,某某老师的课上得比较枯燥,所以总是无法把注意力集中到课堂上去。总之,“走神”的原因,有内因和外因。另外还有“课堂干扰”,比如有同学讲话、课堂纪律差等也会影响孩子上课的注意力。家长要对症下药,对孩子进行适当的引导以改变这些状况。

第五节 幻想世界,神游太极

在中小学生当中,“上课走神”具有普遍性。“上课走神”,实际上就是注意力不集中的典型症状。就是我们在做一件事的时候,大脑把全部精力都倾注于与之无关的另一件事,而不是把注意力投注在正在做的这件事情上。

静静聪明伶俐,小学六年,她的成绩一直很好,老师对她也欣赏有加,爸爸妈妈觉得很省心。可上了初中以后,她看起来似乎仍然很乖巧,可是成绩却一天天地下降,老师也开始向家长反映情况,说孩子上课反应迟钝,提问的时候半天回不过神。再看看她的试卷,每次都会出现很多不应该出现的低级错误。

回到家里,妈妈细细问静静上课有没有走神,注意力够不够集中。静静坦诚地告诉妈妈,某某老师的课上得比较枯燥,所以总是无法把注意力集中到课堂上去。还有,第三四节课的时候总是饿得不行,饥肠辘辘的时候老想着放了学怎样尽快冲回家,午餐妈妈会煮什么好吃的东西等。

这个案例说明了什么问题呢?说明孩子早餐的重要性。吃得过饱,上第一节课的时候会坐着不舒服,从而影响注意力,而吃得太少,到了中午的时候饿得咕咕噜噜,全身乏力,也不可能全神贯注地学习。

总之,“走神”的原因,有内因和外因。如睡眠不足与课业负担造成的疲劳,学习兴趣习惯方面的问题,还有课堂本身不够生动有趣等。另外还有“课堂干扰”,比如有同学讲话、课堂纪律差等也会影响孩子上课的注意力。家长要对症下药,对孩子进行适当的引导以改变这些状况。

那么,孩子老走神,总是喜欢神游八极,家长该怎么办呢?我们的建议是:

首先家长要分析出现问题的原因:

1.孩子的自控能力不差,容易受到外界刺激的干扰,比如窗外的知了声、雨声、风声、雷声、操场上体育课的喧闹声、电风扇的转动、阳光的照射等,都能引起孩子思想分散。

2.老师讲课艺术欠佳。很多老师没有讲课技巧,课堂气氛沉闷。孩子处于这样的环境中,提不起精神也是可以理解的。

3.可能是孩子基础差。虽然很想听但是听不懂,久而久之就干脆不听了。

4.饥饿感。饥饿感会让孩子精神不佳,无法集中注意力。

所以,家长只有在了解了原因之后才能寻找到解决的办法:

第一,家长要与老师进行真诚的交流,让老师在课堂上多给他一些发言的机会,同时,对于他的进步及时地给予表扬。第二,要帮孩子掌握正确的学习方法,不要因基础差而影响听课的质量。第三,帮助孩子一起预习。预习相当于提前给孩子的潜意识中设定了一个场景,就像看电视一样,当老师讲课的时候,孩子会回忆起他所看到的东西。

这样,找到问题的症结加以纠正,孩子爱走神的毛病自然就会消失了。

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