它，不普通（一类文）

它，不普通（一类文）

宁波考生

它，不普通。

它是童年时的渴望，是青年时的幸福，是中年时的留恋，是老年时的回忆。

它有那么点可爱又有那么点叛逆；它有那么点绚烂又有那么点忧伤；它有那么点颓废又有那么点无奈。

倘是忧伤，它便是一明媚的忧伤。

它可以让人变得极不理智，无限冲动，却能够赠予你一种特殊的幸福。

锋芒毕露的时候惹人嫌，让你恨不能将它从生活里驱逐出去。它的棱角似乎不会被时间磨平。

它就像这个世界，让人又爱又恨。它是无数人想要留住的，却又是无数人必然要失去的。

它什么风头都敢出，但同时又那么脆弱与单薄。它害怕受伤，却无法不让自己经常受伤。

它自负而好胜。无论经历多少次交手与对峙，它依然是一副胜利者的姿态，在它的字典里，找不到“输”字。

它顽强。无论遇到什么事，它永远都一往无前。

它太戏剧了！它每天都上蹿下跳的，嘴里念念有词：要冲，要向前冲，要一直向前冲！

它也有软弱的时候。累了，它没了力气，想歇歇了。这个时候，它喜欢独自随，似乎不懂得什么叫表露什么叫求助——因为它只懂得什么叫尊严。

它每天不是朝着夕阳奔跑，就是追着朝阳呐喊。

它说，我要一直赢下去；它说，我永远都不能输。

它，每个人都曾渴求过，每个人都曾拥有过，每个人都曾失去过。每个人都留恋过，每个人都憎恨过，每个人都深爱过。

它的到来，悄无声息；它的离开，也悄无声息。只留下数不清的辛酸与伤痛，留下无尽的快乐与忧愁。

它，让人爱得彻底，也让人恨得彻骨。

它，不普通。

它是什么？它就是——青春！

【阅卷感言】

得分点：

1.结构严谨，表达深刻。文章以“它，不普通”发端，先声夺人之后，在酣畅淋漓的铺排之中透视出“青春”的特点，并最终收束于“它，不普通”，严谨的结构丝毫不影响洒脱而不失深邃的表达。

2.思维灵动，立意新颖。很难将“它”与“青春”等抽象词汇联系起来，考生别开生面，以一个全新的视角准确而深刻地把握住文题的内核。歌唱青春，在与童年、中年与老年对照之中突现出它的“不普通”，别样的立意令人刮目相看。

失分点：1.略嫌空洞。文章以短段行文，文面清新，但因为段落文字较少，使得材料不够翔实，在一定程度上冲淡了主题。

2.与青春有关的积极内容略少，消极的内容略多，“不普通”更多的应该褒义内容，青春世界里那些叛逆、彷徨、忧伤，点到即止，且应成为抒发积极情感的对比媒介。

由于没有明显的体现思路的关键语句，层次显得有点凌乱。