歌声（一类文）

歌声（一类文）

盐城考生

雨点以它的歌声洗涮世间的尘杂和污垢，母亲则以她的歌声抚平我心中的烦躁和焦虑。

“睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝。”小时候的我们总爱依偎在母亲怀里，听着妈妈暖暖的歌声，一不留神便进入了梦乡。

“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光。”懵懂的心一直延续到小学。渐渐地，我们有了上小学的烦恼，考试的恐惧，学习上遇到的各种困难，一齐压过来。每每这个时候，我们总爱到母亲那儿寻求安慰，母亲也总会以她的歌声抚平我们内心的不安：“‘我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。’孩子，不要气馁，我就是你永远隐形的翅膀，带你飞过绝望！”

“听妈妈的话，别让它受伤，想快快长大，才能保护她。”曾几何时，我们听倦了母亲的歌声，爱的歌声变成无尽的唠叨。也许是进了初中，心里有小秘密了；也许是青春期到了，心中有了一种无名的叛逆。我们总爱与妈妈作对，不听妈妈的话，让妈妈很受伤，甚至还以妈妈的忧伤作为我们的乐。可是呀，我们是与母亲骨肉相连的一个整体呀，妈妈都心痛了，我们怎么还笑得出来呢？

……

从出生到现在，母亲的歌声已经陪伴我整整16年了，这些歌声里，有对子女的期盼，有对子女的恨铁不成钢，当然，更多的是对子女无私的爱。

人生路漫长，我们最终需要自己去面对，去独立行走。但这一路上，我们不能没有母亲的歌声作伴。即使母亲老了，唱不动了，我们也希望她能用眼神歌唱，用微笑歌唱，用手势歌唱。愿母亲的歌声能一直伴我们到老，永不逝去。

【阅卷感言】

得分点：情感真挚，语言鲜活。文章以母亲的歌声为线，按照成长顺序，将不同年龄段的内心感受和母亲的关爱呵护串接起来，表达了对母爱的感恩，浓浓的亲情让人感动。文章开头结尾富有诗意，语言清新流畅。

失分点：文章的结尾部分处理得不是太好，与上文存在明显的脱节，虽然切合“歌声”，但不够浑然天成。