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凡事都由爸妈做主

时间:2022-02-16 理论教育 版权反馈
【摘要】:小乔是个听话的小孩,从小爸妈说什么,小乔都会乖乖听话照做,爸妈觉得自己真是太幸运了,可以生出这么乖的小孩。如此,不但孩子的思考能力变得更好,爸妈对孩子的信任,也让孩子更有自信。提醒爸妈,在你提供孩子作选择的机会时,也要“信任”孩子有能力承担选择所带来的结果:当结果是好的,记得赞美孩子的选择,万一结果不好,也不要责备孩子,要让孩子有机会从错误中学习。

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教养情境

小乔是个听话的小孩,从小爸妈说什么,小乔都会乖乖听话照做,爸妈觉得自己真是太幸运了,可以生出这么乖的小孩。不过,随着小乔一天天长大,爸妈发现小乔很难作选择,每次问他想要什么?他不是说“不知道”就是说“随便”。这让爸妈开始有点担心,连作选择的能力都有没有,小乔将来如何独立面对生活呢?

生活中充满各式各样的选择,小至早上出门时要穿哪件衣服,大至人生方向的抉择,每个人所做的各种选择,决定了服装的风格,也决定了人生的方向和成败。再怎么疼爱孩子的爸妈,都无法代替孩子过未来的生活,替孩子作好每个决定,因为每个孩子都要独自面对自己的生活,面对各种选择,并承担自己选择的结果,不论好坏。

在医生、知名作家与电视制作人之间,勇于作出自己选择的侯文咏,在报道中表示,当了爸爸之后,他花最多时间和儿子讨论“选择”:“我会让他们知道有很多条路可以走,和他们一起分析、讨论不同的选择可能会怎么样,再让他们自己作决定,而且让他们清楚知道,要为自己的选择负责。”

英国的教育家史宾塞也认为,“尊重和培养孩子自己选择的权利,这是他一生的必修课。不但使他养成独立自主的意识,还能训练他的判断力,让他学会为选择付出,为选择承担结果”。

让孩子参与家庭的改变

孩子虽然小,身为家庭中的一员,当家庭中发生重大改变时,他也会受到改变的影响,却常因为不明状况,而产生莫名的焦虑,偏偏在大人也兵荒马乱的时刻,往往很难有余力来照顾孩子的心情。

这样的时候,爸妈应该要尽早让孩子了解,将会发生什么情况,并将整个事件从头到尾,仔细向孩子解释清楚:生活会有什么改变?为什么爸妈会作出这个决定?大人的考虑是什么……

举搬家为例,陈泽佩老师详细说明:从准备要搬家前一个月,就要提早告知孩子,说明搬家的理由、搬家需要做哪些事情,甚至可以列出搬家流程图与工作清单给孩子看:旧家的整理装箱、哪天要搬家、搬到新家后的拆箱与归置……爸妈还可以问问孩子,他想要帮什么忙。

这样清楚的步骤,会让孩子了解搬家的大概流程:想像事情的来龙去脉、各种事件的先后步骤、自己能选择帮忙的部分……让孩子参与家庭的变化,不但能平复孩子因为变化而产生的不安与焦虑,也让他成为“生活选择课”里的旁听生,增进他作选择的思考能力。

当然,不是等到重大事故发生的时候才让孩子参与,平时就可以让孩子参与家庭的计划,比方说周末要去哪里玩、或者要去哪里参观等,让孩子参与讨论,并在讨论过程中发表意见,再投票表决。

一开始,孩子当然没办法说得很清楚,但是没关系,爸妈只要多给孩子时间与机会,认真把孩子当作“家中的一分子”,倾听孩子的意见,尊重他的看法,这样的尊重与耐心,会让孩子越来越有信心,依照自己的真实想法作出选择,并有能力说明自己的选择从何而来。

有自主权,让人快乐又长寿

关于选择,有个有趣的研究,将养老院的老人分成两组,A组每周一、三、五吃水煮蛋,周二、四、六吃荷包蛋,B组可以每天自由选择要吃水煮蛋还是荷包蛋,结果B组的老人比较长寿。这是因为选择,是一种对环境掌控的自主权,有选择权的人,自然会比较快乐、长寿!

不论孩子多小,一样都想要通过选择,来主张自我的“存在”:想穿印有车子图案的衣服,不想穿有狗图案的衣服;只要洗澡,不要洗头;要吃马铃薯,不吃红萝卜……通过这些选择,小孩正练习着表达“我的感受是什么?我喜欢什么?讨厌什么?……”这是觉察自我、认识自我、建立自信的重要过程。

除了影响全家的事件外,日常生活中,对那些会影响到孩子自己的选择,也要多尊重孩子的想法与抉择。爸妈如果能放下“我说了算”的想法,依照孩子的年纪与能力,多提供机会让孩子来作选择,不但能提升孩子的信心,也能促进他的思考能力。

小一点的孩子,受限于本身的认知能力与生活经验较少,爸妈可以协助孩子将选择做设计与引导,比方说,在冷天时,拿出两件保暖的衣服,让孩子选择其中一件,而不是任孩子在衣柜中翻出夏天的上衣,引发亲子的冲突,也让孩子作选择的信心打折扣。

大一点的孩子,爸妈还要更积极地提供更多的练习题给他。比方说全家出门前,和孩子约定好逛街时只能买100元以内的一个商品,为了用100元买到最爱的玩具,孩子就要仔细考虑“下单”时间:会不会买了以后,又出现更喜欢的呢?还是,万一等一下我想回头来买的时候,这就被卖掉了……

通过这样的过程,孩子要练习收集最多的信息、再根据手上的信息作出判断,然后勇敢地作出选择。如此,不但孩子的思考能力变得更好,爸妈对孩子的信任,也让孩子更有自信。

提醒爸妈,在你提供孩子作选择的机会时,也要“信任”孩子有能力承担选择所带来的结果:当结果是好的,记得赞美孩子的选择,万一结果不好,也不要责备孩子,要让孩子有机会从错误中学习。比方说:当孩子买了车子以后,又发现更想买的沙画组,不要舍不得孩子难过,立刻掏钱替孩子买下来。只要同情孩子的难受,并和孩子讨论下次有没有更好的办法,可以确保自己买到的是最想要的东西,那么,未来孩子在遇到同样的选择情境时,一定更有能力作出正确的选择。

放手让孩子面对未来的选择

从小让孩子练习作选择,比如说,从为自己每天的衣食住行作选择、参与家庭变化“旁听”爸妈如何作选择,进而在家庭事务中,作出选择并说服别人……这些都是培养孩子作选择的练习题,让孩子的思考更周详,分析能力更强,更有勇气作出选择,并且能够自己承担结果。

这些练习,一方面能帮助孩子更有思考力、更有责任感,另一方面也让爸妈能安心一点,确保孩子在未来的人生道路上,有办法替自己作出最好的选择,使人生走得更顺。虽然爸妈都希望孩子照着自己规划的路,就能一路顺遂,但孩子不见得愿意照你规划的罗马大道行走,偏偏想要自己闯闯看。

当孩子面临要当兵、补考还是出国留学的选择时,侯文咏安慰担心的太太说:“我们为人父母可以影响孩子,给他洗脑,但不能替孩子作决定。”放手让孩子去闯吧!“尊重孩子的选择,等于尊重他的思考和判断,也就尊重了他的未来”,相信你的孩子在满满的爱中,拥有自信与智慧,能找出适合自己,让自己发光发热的路!

别急着给建议,让孩子有机会展现自己的思考与创意!

爸妈的疑惑

每次问孩子要吃什么、玩什么的时候,他都回答:“随便”、“不知道”,虽然这对做爸妈的来说,可以省去很多麻烦,但是,我却担心孩子这样没有主见的个性,长大之后,不懂得为自己作选择,更没有办法掌握自己的人生。该怎么办呢?

作选择,需要思考与判断力。做了选择后,也需要有勇气承担选择引发的结果。当孩子常说“不知道”或“随便”,来面对两难的抉择时,爸妈的确要多花一点力气,让孩子有机会多做练习,训练孩子的判断力与决断力。

从小到大,每一天的生活其实都充满了选择。从小就可以让孩子练习作选择,小一点的孩子,可以提供选择题,比方说:“你想吃米饭还是吃面呢?”大一点的孩子,就可以给孩子申论题,比方说:“你觉得暑假要去哪里玩比较好?为什么呢?”还可以让孩子参与家庭的改变,让孩子了解自己所做的选择将会影响生活。

通过这样练习的过程,孩子自然能够成为更有思考力、更有责任感的人,协助自己在面对人生时,尽力作出最正确的选择,让自己的人生走得更顺利!

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