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独立思考,需要从小培养

时间:2022-02-16 理论教育 版权反馈
【摘要】:平时还经常带费曼去博物馆参观,在这样的爸爸的教育下,费曼学到了很多知识,并在学习这些知识的同时,逐渐地养成了独立思考的好习惯。就像费曼的爸爸一样,经常向费曼发问,这使得费曼的大脑一直在运转,想的内容多了,综合能力就会加强,遇到事情时便会快速地想出解决的办法。

088 独立思考,需要从小培养

学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。

——爱因斯坦

家长应该从小培养孩子独立思考,并用比较、推理和概括的方式来帮助孩子发展思维。日常生活中要多让孩子动口、动手,全方位地训练孩子思维。同时要注意,培养孩子的主见是重中之重,因为不管是在孩子的学校生活和家庭生活中,还是将来孩子走向社会,有主见都是必不可少的本领。并且,孩子也有独立思考、独立做决定、独立做事情的权利,家长应该支持。当孩子在施展自我主张时遇到了困难,家长应给予孩子帮助,这样边学习边进步,对提高孩子的独立思考能力很有帮助。

理查德·菲利普·费曼是美国著名的物理学家,他曾经在1965年时获得诺贝尔物理学奖。他的爸爸是个很了不起的人,因为他爸爸特别善于引导他思考,如会扮演成外星人然后和费曼相遇,并问诸如“为什么会有气候和天气的变化啊?”“为什么有白天和黑夜的区别啊?”等问题。平时还经常带费曼去博物馆参观,在这样的爸爸的教育下,费曼学到了很多知识,并在学习这些知识的同时,逐渐地养成了独立思考的好习惯。

由于费曼对博物馆很感兴趣,于是很渴望吸取更多关于这方面的知识,所以爸爸就给费曼提供很多相关书籍,并继续不停地向费曼提问题,如果费曼对某个知识点有不懂的,爸爸就会尽量用简单易懂的话解释给他听。在爸爸的激发中,费曼饱含热情地学习着。他在24岁时获得了博士学位,28岁时担任美国康奈尔大学教授,47岁时获得了诺贝尔奖。

【案例分析】

孩子能不能拥有很好的独立思考的能力和家长有直接的关系。家长不能懒惰,忽视对孩子的启发教育,而是应该善于向孩子提出开放性的问题,让孩子用发散思维去回答。在生活中遇到的任何问题都可以向孩子发问,让孩子一起思考,因为知识也是源自于生活的。在启发孩子的过程中,家长不要固守成规,而是要鼓励孩子勇敢地打破常规,如果想出一些自己的独特见解,那就更好了。

方法一 不能急于告诉孩子答案

孩子应为年龄尚小,所以遇到难题时会出现急于像身边人求助的情况,这时,家长不要纵容孩子这种思想懒惰的行为,不能急于揭晓答案,否则时间久了孩子便会对他人产生依赖感,根本不愿意自己去思考解决,对独立思考意识的养成没有任何好处。

家长应该先让孩子自己去思考问题,如果孩子实在是想不出好的方法或者真的需要帮助时,家长先不要着急告诉答案,而是以引导孩子找到答案的这种方式指点孩子。这样,孩子会在寻找答案的过程中锻炼独立思考的能力。

方法二 主动提出问题和孩子一起讨论

就像费曼的爸爸一样,经常向费曼发问,这使得费曼的大脑一直在运转,想的内容多了,综合能力就会加强,遇到事情时便会快速地想出解决的办法。当然,在孩子小的时候,脑子里也一定会有很多很多问题要向家长发问,这时家长不要不耐烦,孩子需要家长的耐心讲解。在给孩子讲解的时候,时不时地也向孩子发问,这便能够形成一个很好的良性循环,大家一起讨论,更能调动孩子的积极性,从而更好地思考。

教育心理小贴示

孩子需要相对和谐民主的家庭氛围,所以家长要尽量给孩子一个这样的适合他们成长的环境。因为压抑的环境会使孩子喜欢钻牛角尖,并且不愿意发表自己的意见与看法,从而很难进行独立思考,甚至自己的思维会跟着家长走,没有主见。

家长要鼓励孩子勇敢地提出自己的见解,在发表见解后家长要及时给予鼓励。如果见解错误,家长要耐心地指出叫孩子改正。

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