不要让成见框住孩子的成长

020　不要让成见框住孩子的成长

真正的虚心，是自己毫无成见，思想完全解放，不受任何束缚，对一切采取实事求是的态度，具体分析情况对于任何方面反映的意见，都要加以考虑，不要听不进去。

——邓拓

家长对孩子会抱有成见，倘若认为孩子是个不听话的孩子，那么孩子的很多行为看起来就都是调皮的。家长要知道每个孩子都是哲学家、思想家，也是一个很好的发现者，家长千万不要站在孩子的对立面，而应公平地看待孩子，让孩子充分享受成长带给他的乐趣。

小齐每天早上上班的时候都会搭乘地铁，总会在地铁上看到一对母子，晓晨和他的妈妈。妈妈会在上班时把晓晨送到幼儿园。

一天，小齐又碰到了他们，晓晨照旧在地铁里能够活动的范围内摸摸这、碰碰那的，妈妈也总是会上前去拉晓晨，但是拉过来后晓晨还会趁着妈妈不注意时又乱窜。旁边坐着一个阿姨在闭目养神，晓晨走过去后摸了一下阿姨的头花，这个阿姨睁开了眼睛不满地看了晓晨一眼，这时候晓晨妈妈赶紧赔礼道歉。可不一会儿，晓晨又摸了一下，这个阿姨瞪了晓晨一眼后起来站到一边去了。妈妈拉过来晓晨，狠狠地说：“再淘气我可打你了！”晓晨说：“我就看看那头花是什么做的。”

在出站口时，当我把公交卡拿出来要刷卡时，晓晨突然跑过来把我的卡从卡套里抽出来，我担心他弄丢就不给他。他说：“小齐阿姨，咱们的卡是不是一样的啊？”原来，晓晨是想看看是不是一样的。

【案例分析】

晓晨是个活泼开朗的孩子，对周围的一切都很好奇，想看个究竟。晓晨的家长也是现在很多家长的代表，他们对待晓晨这样的孩子时总是会持有偏见，认为晓晨就是调皮，其实不然。家长应该换种角度来看待孩子，晓晨不过是对周围的新鲜事物很感兴趣罢了。

方法一　多一些理解，少一点成见

孩子就是一面镜子，别人对他笑，他也会对别人笑。作为家长，一定要重视自己的孩子，和孩子建立起一种互相信任的关系。

方法二　产生矛盾及时解决

如果家长和孩子产生了矛盾，一定要及时解决，千万不要想不了了之。孩子在看待任何问题时，都会表现出很认真的态度，并且孩子也有对事情知情和处理的权利。

教育心理小贴示

不论是家长还是老师，每一天都要以新的眼光来看孩子，仔细发现孩子的进步。不要用固有的观念去对待不断成长着的孩子。孩子的可塑性是非常强的，过去并不代表现在和未来。