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孩子需要家长的激励

时间:2022-02-16 理论教育 版权反馈
【摘要】:激励就像是一支强心剂,要是孩子的某个行为获得了家长或老师的认可甚至赞扬的话,就会对孩子起到一种激励的作用,孩子就会自然而然地保持这种行为。一个中国爸爸拿着在美国读高中的女儿寄回来的各科教师的评语,非常吃惊。家长要及时地了解到孩子身上的闪光点,用朋友的口吻来激励孩子更好地发挥。成长中的孩子非常需要家长的激励,而这种激励也正是孩子可以进步的坚强后盾。这就需要家长激励孩子去做有意义的事,改掉不好的习惯。

014 孩子需要家长的激励

天行健,君子以自强不息。

——《周易·乾》

激励就像是一支强心剂,要是孩子的某个行为获得了家长或老师的认可甚至赞扬的话,就会对孩子起到一种激励的作用,孩子就会自然而然地保持这种行为。相反,如果孩子的某种行为得到了批评甚至是责骂的话,孩子就会尽量不再做出此行为。

也就是说,如果孩子出现了好的行为而家长并不理会的话,孩子会难以判断这种行为是好还是坏,甚至减少这种行为。这就是激励的重要性。

一个中国爸爸拿着在美国读高中的女儿寄回来的各科教师的评语,非常吃惊。这位父亲当时瞪着眼睛说:“这是我的女儿吗?”评价上说“孩子很有语言天赋,是个乐观积极的学生,很优雅,有人格魅力,还很有创造性”。甚至还有一个老师在推荐孩子上大学的信中说:“我以性命担保她行!”这些话都深深地震撼了这个中国父亲。在几个月前,也就是女儿被送到国外学习之前,刚刚被本国的老师说是“没有数学脑子”,所以孩子就对爸爸说:“我厌学了”。然而,就是在仅仅几个月的时间内,女儿的转变竟是如此惊人。这个父亲在经过仔细思考之后得出结论:其实是现在女儿所处的环境和她的老师对于她的不断激励才让她这么出色的。

【案例分析】

曾经在国内被老师断定为“没有数学脑子”的孩子,在去美国几个月的时间里就转变成为“有语言天赋、是个乐观积极的学生、很优雅、有人格魅力、还很有创造性的优秀孩子”,这就是激励使孩子的人生发生了转变的经典例子。

方法一 家长需要改变教育观念

相比一些发达国家的孩子来说,我国的孩子明显表现出创新意识弱,这也是我国现在应试教育的一个弊端。家长总是一味地让孩子好好学习,当然,这个“好好学习”不过只是一个分数的体现:成绩高就是学习好,成绩低就是学习不好。家长必须转变这种思想,要从各个方面观察孩子,激励孩子从不同的角度获取更多知识。

方法二 肯定孩子的进步

家长要及时地了解到孩子身上的闪光点,用朋友的口吻来激励孩子更好地发挥。成长中的孩子非常需要家长的激励,而这种激励也正是孩子可以进步的坚强后盾。家长在肯定孩子进步的同时还要注意分寸,不要过度地夸大孩子的进步,本着实事求是的态度就可以了。

方法三 理解孩子犯的错

在孩子日常的教育中,难免会遇到孩子不听话或是犯错误的时候,家长不要孩子一犯错误就用“朽木不可雕”这种听了让人丧气的话来评价孩子。这样会严重伤害孩子的自尊心,对孩子的自信心也是一种严重的打击。这样会导致孩子产生逆反心理,不愿再听家长的意见,即使孩子觉得家长正确,他也会反抗或是表现出漠视态度。

家长要理解孩子犯错误这个必然性,然后在孩子犯了错后帮助孩子分析错在哪、为什么错、以后该怎样。这样会让孩子觉得很有说服力,感受到自己是被尊重的,回馈给家长想要改错的态度和决心。

教育心理小贴示

由于孩子处在自我意识的朦胧期里,所以非常缺乏自我评价的能力,他甚至分不清什么是对的,什么是错的。这就需要家长激励孩子去做有意义的事,改掉不好的习惯。激励的话语并不难说,希望家长不要吝啬。

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