【摘要】：兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴。小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。开放式的材料作文题，审题时切忌面面俱到。
●阅读下面的文字，按要求作文。
兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴。小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。
培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功90％来自汗水。加油！呷呷！”
评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”
●要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
开放式的材料作文题，审题时切忌面面俱到。这道材料作文题，如果考生能做到紧扣材料，抓住一点，不及其余，就可以得到以下立意角度：
1．兔子的角度：兔子的特长是短跑，却被送去学游泳，最终没有学会。针对这一点，考生可以从“扬长避短”、“准确地自我定位，不随波逐流”等角度来立意。
2．野鸭的角度：从野鸭的话中不难看出，它强调的是勤奋。但勤奋也要有正确的目标。如果目标不切实际，与自身情况背离，只一味地勤奋是徒劳的。因此，考生可以得到“目标与现实”、“量力而行”等立意角度。
3．青蛙的角度：从青蛙的评论中，我们不难看出，这是对教育的一种审视，由此考生可以得到“因材施教”、“积极发挥特长”等立意角度。
4．仙鹤的角度：仙鹤强调做事情需要灵活的思维，应该在切合自身实际的基础上，多方面发展。由此，可以提炼出“完善自我”、“成功的路不止一条”等立意角度。
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