有机化学实验的学习方法

三、有机化学实验的学习方法

1．实验预习

实验预习是做好实验的第一步，应首先认真阅读实验教材及相关参考资料，做到实验目的明确，实验原理清楚，熟悉实验内容和实验方法，牢记实验条件和实验中有关注意事项。在此基础上，简明、扼要地写出预习报告。预习报告包括以下内容：

（1）实验目的、要求。

（2）反应原理。可用反应式写出主反应及主要副反应，并简述反应机理。

（3）查阅并列出主要试剂和产物的理化常数及性质，试剂的规格、用量。

（4）画出主要反应装置图，简述实验步骤及操作原理。

（5）做合成实验时，应写出粗产物纯化的流程图。

（6）针对实验中可能出现的问题，特别是安全问题，要写出防范措施和解决办法。

2．实验操作及注意事项

实验是培养独立工作和思维能力的重要环节，学生必须认真、独立地完成。

（1）按时进入实验室，认真听取指导教师讲解实验并回答问题。有疑难问题要及时提出，并在教师指导下做好实验准备工作。

（2）实验仪器和装置装配完毕，需经指导教师检查同意后方可接通电源进行实验。实验操作及仪器的使用要严格按照操作规程进行。

（3）实验过程中要集中精力，仔细观察实验现象，实事求是地记录实验数据，积极思考，发现异常现象应仔细查明原因或请教指导教师帮助分析、处理。实验记录是科学研究的第一手资料，实验记录的好坏直接影响对实验结果的分析。因此，必须对实验的全过程进行仔细观察和记录，特别对如下内容要及时做出如实记录：

①加入原料的量、顺序、颜色。

②随着温度的升高，反应液颜色的变化，有无沉淀及气体出现。

③产品的量、颜色、熔点、沸点和折射率等数据。记录时，要与操作一一对应，内容要简明准确，书写清楚。

（4）实验中应保持良好的秩序。不迟到，不早退，不大声喧哗、打闹，不随便走动，不乱拿仪器和化学试剂，爱护公共财物，保持实验室的清洁卫生。实验记录和实验结果必须经教师审查，经教师同意后方可离开实验室。

3．实验报告

学生应独立完成实验报告，并按规定时间送指导教师处批阅。实验报告的内容包括实验目的、简明原理（反应式）、实验装置简图（有时可用方框图表示）、简单操作步骤、数据处理和结果讨论。数据处理应有原始数据记录表和计算结果表示表（有时两者可合二为一），计算产率必须列出反应方程式和算式，使写出的报告更加清晰、明了、逻辑性强，便于批阅和留作以后参考。结果讨论应包括对实验现象的分析、解释、查阅文献的情况，对实验结果进行定性分析或定量计算，对实验的改进意见和做实验的心得体会等。这是锻炼学生分析问题能力的重要环节，是使直观的感性认识上升到理性思维的必要步骤，务必认真对待。