高中生物遗传致死问题

缪勒(1890—1967)，美国遗传学家。因发现辐射能使果蝇基因发生突变，为实验遗传学开辟了新的领域，1946年获得诺贝尔生理学及医学奖。

缪勒出生在美国纽约。父亲曾在德国学习法律，后来返回美国经营祖传的一家五金店，但父亲不善经商，店里的收入实在难以维持家里必需的开支。整个家庭始终处于破产的边缘。

虽然家里生活不富裕，但父亲却很注意培养缪勒对大自然的兴趣。周末他经常带缪勒去乡下游玩，假期时让缪勒沿哈得逊河旅行，还经常去参观博物馆。

8岁那年，父亲带缪勒去国家自然历史博物馆参观。博物馆里陈列的许多马足标本展示了马足如何进化成马蹄的过程，这给小缪勒留下了深刻的印象。他明白了动物的器官和组织是怎样经过自然选择淘汰，逐渐发生变异的。后来，一个想法不时地在他脑海里浮现：既然自然界能发生进化过程，那么人类最终应该能控制这个过程，并使其逐渐地为人类服务。

缪勒一直对生物学非常感兴趣，童年时代他很喜欢收集各种昆虫和植物的标本，并且把这些标本仔仔细细地分类保存起来。在中学时期，他则做了大量的生物学笔记，详细地描述了蚱蜢、蜜蜂、蝴蝶、小龙虾和青蛙等小动物的身体结构和器官功能。他为了使学习效率更高，动了不少脑筋。因为要记大量的笔记，所以他专门为自己创造了一套速记符号。他将速记符号编辑成册，在小册子的说明中写道：“我构造了它们，然后学会使用它们，慢慢地，但一定要扎扎实实地学会。我发现非常容易学，而且非常有帮助。”显然，他的这些学习窍门增加了他吸收新知识的能力。

缪勒除了喜欢生物学以外，对天文学也很热爱。上中学时，他帮助学校成立了纽约市第一个中学生科学俱乐部，并且发表了《比空气重的飞行》和《火星》的演讲。

缪勒考入哥伦比亚大学获得学士学位后，在威尔逊教授的指导下进行遗传学的研究。威尔逊教授在染色体对遗传的影响方面很有造诣，他很注意引导缪勒用遗传学的观点来解释生物学问题。缪勒在得克萨斯大学任教后，开始了在遗传学领域孜孜不倦的探索。