家长的道德素质

皮亚杰在其著作《儿童的道德判断》中认为道德发展分为四个阶段：规则上从单纯规则到有意义的准则；责任上从客观到主观转变；自身约束上从他律逐渐过渡到自律；服从原则从公正到具有公平和公道的公正。儿童经常以父母为榜样，因此，父母高尚的道德情操和品质修养会感染孩子，使他们的品德发展朝良好的方向发展。

（一）家长的婚姻道德影响着孩子的心灵健康

所谓婚姻道德指男女两性结合为夫妻关系应遵循的道德观念和道德规范的总称，它是社会普遍认可的一种行为规范。婚姻将两个没有血缘关系的人带入了一个家庭，在价值观、生活习惯、生活态度等方面必然会有差异，这就需要夫妻双方在结婚前慎重考虑，在结婚后以家庭为重。那么，应该遵守哪些婚姻道德规范呢？首先，男女双方应是以爱情为基础的婚姻自由，不以金钱、权势作为婚姻目的；其次，实行一夫一妻制；再次，夫妻之间权利义务要平等；最后，夫妻双方都有义务保持婚姻关系。结婚对每一个人来说都是人生中的一件大事，一旦成为夫妻就应该彼此尊重、相互忠诚、同甘共苦。特别是在有了孩子之后，夫妻双方更应该严守婚姻道德的底线，为孩子心灵的健康成长创造良好的环境。

［案例3-5］　　闪婚闪离，影响孩子的未来

一对家住汉口的90后夫妻都是网游爱好者，他们因为爱玩游戏而在网上结识，并坠入爱河。相识仅两个月后，他们就闪婚了。第二年妻子刘女士生下了一个儿子。但是，现实生活毕竟不同于网络。婚后，二人因为都痴迷于游戏，幼小的孩子没人照顾，家务活也相互推诿，家里弄得一团糟。婆婆一气之下，便让儿子跟儿媳离婚。但是妻子刘女士提出，在分割夫妻共同财产后，还要分割与丈夫一起玩网游时获得的游戏装备和赚得的Q币，但是将游戏视如珍宝的丈夫坚决不同意。当各大网络都在讨论婚后分割Q币、游戏装备、QQ靓号等网络虚拟财产时，也有些网友跟记者讨论起了关于年轻一代的婚姻观念。有网友表示，志趣相投不代表适合在一起。还有网友表示，两个心智都不成熟的人，怎么能草率结婚生子呢？孩子的一生由谁来负责？

思考：家庭环境对孩子有何影响？家长的素质与道德又是如何影响孩子的？

（二）家长的育儿道德影响着孩子的言谈举止

家庭是孩子日常生活的场所，也是孩子从小接受教育的地方。由于小孩子好模仿，又缺乏鉴别能力，家长的一言一行、一举一动都会潜移默化地影响着孩子。家长给孩子的这种影响，就像是给孩子的思想和行为打上的“烙印”，此后很难改变。孔子说：“少成若天性，习惯如自然。”有一个说法叫“五加二等于零”，意思是说幼儿园花了五天的时间进行正面的养成教育，可是只要孩子们在家里待个双休日，幼儿园的教育就回归零点了。比如小孩子骂人打人，很多时候是同父母长辈学会的。

可想而知，一个家庭，父母在平时说话时就不注意语言美，张嘴闭嘴都是脏话，孩子不可能言语优美，举止大方。有位母亲曾这样描述自己的女儿：“女儿就是自己365度的镜子，绝无死角。若是要影像美好，必须24小时、365日的努力、经营、坚持、克制……收获是女儿的成长，或许也可成就更好的自己！”所以有人说孩子是父母的影子，家庭是孩子成长的摇篮。

（三）家长的传统美德影响着孩子的行为习惯

经济发展与社会进步给每个家庭带来极为丰富的物质享受，同时也给孩子的思想观念带来一些负面影响。许多家长往往热衷于物质上的给予，而忽视对孩子思想上的教育与引导。文明礼貌、敬老爱幼、团结友爱等都是我们中华民族的传统美德。在日常生活中，父母如能对孩子言传身教，就会使这些美德在孩子身上有所体现。古语云：川广自源，成人在始。由于父母与孩子特殊的亲缘与家庭关系，一般来说在孩子成人之前不会离开父母亲，所以父母也起着幼儿园老师不可替代的作用。

首先，家长要做到良好环境的营造者。家庭传统美德教育环境的营造主要是家长的“言传”和“身教”。如家庭关系和睦、温馨；家庭环境整洁、健康；家庭成员积极、向上等。

其次，家长要做实践的引领者。家庭传统美德教育必须让儿童成为参与者、实践者，只有亲自体验，才能感受到传统美德的魅力，才能感受到传统美德带给人的愉悦。所以，父母应该以身作则并引导孩子的一言一行。

（四）家长的社会道德影响着孩子的文明意识

父母与邻居友好相处，讲究社会规范，遵守交通规则，爱护环境，就会对孩子的成长产生有利的影响，否则，就会对孩子的成长产生不利影响。我们多数父母在教育孩子上都有美好的愿望与理想，这样的家长在工作上积极进取，在生活中与人为善，在家庭里孝敬老人。他们大多有良好的兴趣爱好，业余时间读书看报，结交文友，锻炼身体。我们也经常能看到这样的一幕：幼儿园放学时家长领着孩子过马路，只看看有没有车，没有就直接闯了过去，完全忽视红绿灯的存在。有时会听到孩子在提醒父母十字路口红灯是要停的，可是家长由于各种原因根本不顾及孩子的提醒。

品德高尚的家长，他的孩子也会乐于助人；志向远大的家长，其子女也会奋发图强。但是，也有些家长不注意自身品德修养的提高。自己胸无大志，却要求孩子有出息；自己只顾赚钱发财，却不关心孩子教育；自己不读书看报，却要孩子学习成绩拔尖；自己满嘴脏话，却要孩子文明礼貌。这样的家长自身道德素质不高，必然会影响到孩子道德水平的发展。因此，提高自身品德修养，是每个家长一生的学业。