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如何对待性吸引

时间:2022-02-08 理论教育 版权反馈
【摘要】:异性间的吸引力是爱情的一个显著特征。因此,中学生必须端正对异性吸引的认识,特别是少女在这方面更需要重视。在心理上强烈地意识到男女有别,意识到男女之间交往与同性之间的交往,无论在交往方式上还是在交往内容上都会有许多不同。面对这一切,许多中学生感到莫名其妙并表现出极大的不安。科学研究告诉人们,中学生的这种变化都是青春期异性之间相互吸引的表现,是一种正常的心理变化,是有其生理基础的。

异性间的吸引力是爱情的一个显著特征。中学生由于对爱情的真正涵义、爱情所包含的全部内容缺乏正确的认识,往往容易被异性间相互吸引这一特征所迷惑,误把异性之间的相互吸引、异性之间产生的一些好感,当成爱神的降临,伴之对美好生活的憧憬,就很容易在不知不觉中被假想的爱情引领着,步入一个危险的情网。因此,中学生必须端正对异性吸引的认识,特别是少女在这方面更需要重视。

中学生正值青春发育期,由于性生理的发展和逐渐成熟,性意识开始觉醒。在心理上强烈地意识到男女有别,意识到男女之间交往与同性之间的交往,无论在交往方式上还是在交往内容上都会有许多不同。因此,会不自觉地产生一种戒备心理,进而又不可避免地对异性产生了一种朦胧的好奇心,渴望了解异性,不自觉就产生对异性的一种爱恋之情。这时的中学生,尤其是女生开始有意识地修饰自己的仪表,注意讲究自己的谈吐,希望自己能够引起异性的注意,同时也对异性产生好感。他们在异性面前或是表现为热情、兴奋,用种种方式表现自己;或是表现慌乱、羞怯和不知所措。面对这一切,许多中学生感到莫名其妙并表现出极大的不安。科学研究告诉人们,中学生的这种变化都是青春期异性之间相互吸引的表现,是一种正常的心理变化,是有其生理基础的。

但是,中学生也不能因为这是正常的心理变化,就任其自然发展,更不能把这种由于青春期变化产生出来的异性之间的吸引,当成爱情去盲目地追求,从而堕入情网。中学生面对这种心理变化,必须付诸理智,要自觉地运用道德和法律规范自己的言行,克服头脑中的某些不正当的欲念,用理智战胜感情的冲动,并且不断用丰富多彩的文体活动充实自己的生活内容;在与异性接触时,要自觉地将注意力放在学习、思想、工作、兴趣、爱好方面的交流上,同时要注意有意识地扩大交友范围,开展广泛的、正当的男女交往活动,做到为相互学习、相互促进而交往,建立起纯真的友谊。

对于那些已经陷入早恋的中学生,应该下决心使自己尽快摆脱早恋的束缚。

(1)提高思想认识,并在此基础上勇于承认自己的行为是早恋。对此不可回避,回避只能意味着放纵,就会任其发展;更不能找种种借口加以辩护,这样只会越陷越深,最终难以自拔。大胆地、毫不掩饰地承认现实,认识到早恋的危害,才是摆脱早恋情网的第一步。

(2)要当机立断,痛下决心,用理智战胜感情。早恋的双方在感情的交流方面发展得比较快,一旦下决心了断时,会感到痛苦。尤其是想到对方对自己的某些好处时更加犹豫不决,怕伤害对方的感情,对不起对方;怕被斥责为绝情,忘恩负义。对这些应该理智地分析,任何事物的对与错、是与非都是有其客观标准的,中学生要在明辨是非的基础上,学会控制自己的感情,勇于修正自己的错误。既然认识到早恋是不对的,就应该彻底纠正。这样做也许会伤害对方的感情而不被理解,但从长远看,对自己、对对方都是极其有益的,终究会被理解的。

(3)要努力说服对方,促使对方觉醒,共同用理智加以克制,逐渐淡化彼此间的感情,疏远相互间的关系。

(4)采取积极的措施,把主要精力集中在学习上,发展和深化自己的兴趣、爱好,多参加有益的课外活动,以弥补暂时的空虚,度过冲破情网的难关。

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