老舍先生的作品一直都是京味十足，又蕴涵着生活的艺术，是位不可多得的好作家。与此同时，他对于儿童的教育，也有着很独到的见解。
做木匠、瓦匠同样有意义
1942年8月，老舍先生曾经写过一篇叫作《艺术与木匠》的文章，文章中有这么一段：“我有三个小孩，除非他们自己愿意，而且极肯努力，做文艺写家，我绝不鼓励他们，因为我看他们做木匠、瓦匠或做写家，是同样有意义的，没有高低贵贱之别。”
不必非入大学不可
老舍先生曾经在给妻子的一封信里面谈到对孩子们未来的希望时写道：“我想，他们不必非入大学不可。我愿自己的儿女能以血汗挣饭吃，一个诚实的车夫或工人一定强于一个贪官污吏，你说是不是？”
儿童宜多玩耍
老舍先生还特别珍视孩子们的纯洁与天真，他认为这是天底下最宝贵的东西，万万不可以扼杀。他极力主张儿童“宜多玩耍”，最害怕的就是看见“小大人”、“小老头”和“少年老成”。
不以儿童为玩物
老舍先生曾经说过：“摩登夫妇，教三四岁小孩子识字，客则表演一番，是以儿童为玩物，而忘了儿童的身心教育甚慢，不可助长也。”
像对待好朋友一样对待孩子
老舍先生一直提倡对待儿童必须有平等的态度，主张尊重儿童，就像对待好朋友一样。在这方面，他也是身体力行的。
他爱给儿童们写信，而且在信中经常使用幽默的话语来开玩笑，甚至还悄悄地向儿童们宣布自己的写作计划。其中，小说《四世同堂》第三部的写作大纲便是在给冰心的大女儿——一位中学生的信中首次披露的。
在他面前，孩子们可以自由地说话，他希望普天下的父母全都有这样的态度和胸怀。
鼓励创造
老舍先生非常喜欢在一旁观看儿童们写毛笔字，他认为这是一大乐趣。
“倒画逆推，信息创作，兴之所至，加减笔来画，前无古人，自成一家，至指黑眉重，墨点满身，亦且淋漓之致。”这是他对孩子们写字的描述，推崇的正是孩子们的这种创造性。
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