培养宝宝的语言能力

培养宝宝的语言能力

虽然多数宝宝，都是到差不多一周岁左右时才会真正说话，但他们的语言能力却是不断成长发展的。

刚刚2个月的宝宝就已经有语言能力了，通过宝宝的语言能力还可以看出他的记忆与认知能力也在快速的发展。

训练宝宝语言能力

2个月的宝宝已经有了语言意思，嘴里能发出咿咿呀呀声音来。这时他们最喜欢听大人的说话声，尤其是听到妈妈的声音就聚会精会神地倾听，而且不同声调会使他着迷，对于那些动听的歌声、或尖声他都能有反应，所以，2个月是宝宝语言智能的萌动时期。

宝宝能力特点

这时宝宝偶尔会发出a、o、e等字母音，并且有时能发出咕咕声，像鸽子叫似的；在与妈妈对视时，会呈现灵活的、机警的和完全清醒的表情；在与其他人接触时，有时能以发音来回答社交刺激，能集中注意。

宝宝能力培养方案

对出生两个月的宝宝，爸爸妈妈就得注意和他多讲，以激发宝宝的语言能力。

宝宝说话要多引导

在平时与宝宝接触时，不要不理会他，而要多与宝宝交谈为好。比如，在给他换尿布时，先让宝宝光着小屁股玩一会儿，产生一种轻松感，这时宝宝会欢快地把腿抬起、放下。

这时，妈妈就可说“嗨，好宝宝，跳跳、蹦蹦！”“妈妈给换一块干净的尿布。”在反复这样做几次之后，每当宝宝露出屁股时，只要说跳跳、蹦蹦，宝宝就会伸腿、踢脚的。

说话时要面向宝宝

在跟宝宝说话时要面向他，这样宝宝就会盯着你的口形，也想说出同样的话。当突然发现自己发出了和你同样的声音时，宝宝就会异常快乐。

宝宝在开始说话时，仅是无意识的，而且较容易忘记，作为家长切不可操之过急，要有耐心地去巩固宝宝无意识时说出的话，一天甚至几天能让宝宝记住一两句话，就已经很不错了。

训练逗引宝宝发音

宝宝在2个月时，就有发音能力了。

宝宝能力特点

宝宝这时开始喜欢妈妈的声音，并且会对不同的声调、歌声、尖声作出反应，大人在逗哄他时，他会以种种变化的咿咿呀呀声来回应。并且，能偶尔发出a、o、e等元音，有时还能发出鸽子叫的咕咕声。

宝宝能力培养方案

训红宝宝的语言能力，要多让宝宝发音、出声，以下两种方法可训练宝宝的发声能力：

训练宝宝发音

促进宝宝的发音能力，爸爸妈妈或其他家长可用亲切和温柔的语音来对宝宝说话，并要正面对着宝宝，以让他看清大人的口型，一个音一个音地发出a、o、e等母音。

这样，练习一会儿，应停下来歇一会儿，而后从头再练一会儿，一天反复几次即可。

训练宝宝发笑的反应

通过视听训练，可以训练宝宝发出笑声时的反应。首先，要在视觉方面让宝宝练习视力集中，可将一些宝宝感兴趣的玩具放在他面前，当他全神地注视后，就可以慢慢移动这些玩具，使宝宝的眼睛能跟着物体动，以提高他集中和注意能力，当他看到高兴时就会发出笑声的反应。

训练宝宝的视觉、嗅觉及听觉

2个月的宝宝，其感觉器官发育的非常快，在视觉与听觉上会有很大的变化，所以，这时务必抓紧对宝宝的训练，使感官跟上体质发育的水平。

宝宝的视、听觉发展与训练

在听觉方面，满月后的宝宝听力会有很大的提高，对成人的说话声音能作出反应。到了2月时，宝宝就很喜欢听成人对他说话，并能表现出愉快的情绪，还能安静地听轻快柔和的音乐。

2个月时宝宝视觉集中的现象就越来越明显，非常喜欢看活动的物体和熟悉的大人的脸。

宝宝能力特点

2个月宝宝的听力有了很大发展，对大人跟他说话能做出相映的反应，对突然的响声能表现出惊恐。

到8周时，有的宝宝已能辨别声音的方向，并且能安静地听音乐，对噪声表现不满。

这时的宝宝，很喜欢周围的人和他说话，没人理他的时候会感到寂寞，甚至会哭闹起来。

2个多月的宝宝，色觉也有了很大的发展，接近3个月时就已经能辨别彩色与非彩色了。并且对色彩很有偏爱，往往喜欢看那些明亮鲜艳的颜色，尤其是红色，但却不喜欢看暗淡的颜色

宝宝能力培养方案

通常，宝宝经过一个多月的哺育，就会对妈妈说话的声音变得熟悉，如果听到陌生的声音他会吃惊，如果声音很大，他会感到害怕而哭起来。

因此，大人要多给宝宝听一些轻柔的音乐和歌曲，对宝宝说话、唱歌的声音都要悦耳。此外，宝宝玩具的声响不要超过70分贝，生活环境的噪声不要超过100分贝。

2个月的宝宝要进行一些适当的听觉训练，可以用寻找声源与注意声源两种方法。

训练寻找声源

训练宝宝寻找声源，可以在孩子的侧面将玩具弄响，宝宝听到响声后，就会转头去寻找声源。

训练注意声源

训练宝宝注意声源，可以用宝宝的八音盒或其他带有响声的玩具，在宝宝的正面作响，让他听到并且看到，以立刻引起他的注意响声的能力。

视觉训练

宝宝最爱的颜色依次为红、黄、绿、橙、蓝等，所以，要经常用红色的玩具来逗引宝宝也正是这个道理。

宝宝视、听觉刺激训练

对于宝宝的视觉与听觉不但要训练，还要进行合理的刺激及开发：

视觉刺激

给宝宝看自己的小脚小手，并一起摇动它们。

当宝宝不想注意周围环境的时候，放个玩具在他手中。

也可以偶尔用有图案的床单，让宝宝观看。

拿大的、光亮的东西，或手电筒，慢慢的扫过宝宝的视线。

将宝宝放在不同的高度，如地板上、沙发上，使他从不同的高度看东西。

将宝宝放在家中房间每个不同的地方，让他由不同的角度看家庭摆设。

准备一块塑料片或盘子，横放在小床上宝宝可以看到的地方，摆些彩色的东西在上面，如：小纸片、彩带或玩具，并常常更换和移动这些东西。

将色彩明亮的丝带绑起来，挂在宝宝的小床上，让他可以看到但碰不到。

在宝宝房间的墙上或床顶上挂些图片、照片或彩色壁纸，并且经常更换，给宝宝色彩刺激。

当宝宝躺在小床上时，拿一面镜子放在离他眼睛18～20厘米的地方，让他观看自己的动作和镜中影子的关联性。

听觉刺激

给宝宝附有铃铛的积木玩具。

给宝宝的手里放一个轻的、会嘎啦嘎啦响的手摇玩具。

在宝宝的鞋带上系一个小铃铛。

在宝宝的一边耳朵旁搓揉纸张，然后再换另一边耳朵。

让宝宝听摇铃声、注视摇铃，并引导宝宝去摇动它，使它发出声音。

从房间的不同地方向宝宝说话或摇铃铛，看他会不会听到，并用眼睛追寻声音的来源。

智慧妈妈教子经

防止奶汁呛入气管。不论母乳或人工喂养，都要抱着宝宝喂，吃奶后要抱起来轻轻拍背，使吞下的空气打嗝出来，躺下时要右侧卧，以防漾奶时奶汁进入气管造成窒息。