自己的事情一定要自己解决

如果可能的话，每一位父母都会向上帝祈求：让生活的艰辛远离孩子，让他过得轻松而富足；让邪恶的诱惑远离孩子，让他一直保持着清醒的头脑；让孩子拥有美好的婚姻生活；让孩子永远幸运。

然而，这些只不过是一种美好的期望而已。至于孩子是否会拥有这样的人生，必须依靠他自己的劳动和努力。正因为如此，父母应该把教育孩子的目标锁定在“适应未来生活”上；孩子需要从小就锻炼独立面对生活的各种能力。

事实上，在动物世界中，这种“独立教育”随处可见。

在狼的家庭中，幼狼出生不久后，公狼就会把它赶出家庭，让它出去独立生活。在这个过程中，幼狼的肌肉更加结实了，知觉也更加灵敏了，反应也更加敏捷了。在残酷的弱肉强食的动物世界中，这些都是生存所必备的重要本领。狮子也是用类似的方式对待孩子的。当狮子捕捉到一头猎物之后，并不会马上让幼狮上前先吃，而是把它赶走，等到雄狮和母狮都吃完了之后，才让幼狮撕咬那些剩下的、难以撕咬的部分。狮子之所以这样做，就是为了让幼狮从小明白一个道理，美食必须经过激烈的搏杀才能享受到。幼狮一旦学会了捕捉猎物，雄狮就会把它赶出家门，让它独自在自然中锻炼生存的能力。

试想一下，如果狼和狮子因为爱孩子而把它们留在身边，结果会怎样？一旦它们离开了父母，而自己还未掌握独立生存的能力，就会因此而丧命。所以，在这方面，凶猛的动物都有一个共同之处——从小训练幼兽的独立生活能力。

尽管人类社会不像动物那样残忍，但是彼此之间竞争的激烈程度、复杂程度却比自然界更甚。“胜者为王，败者为寇” “ 物竞天择，适者生存”，这一点在人类社会和自然界都是一样的。

当然，在人类社会中，用来衡量强大和弱小的标准，不仅仅是指身体是否强壮，还包括智力、品质、能力等诸多方面的素质。

因此，从小斯宾塞很小的时候，我就非常重视培养他的独立意识和独立能力。尽管我也会像其他父母一样，经过深思熟虑之后会给他很多帮助，但是却不希望过多的帮助让他产生强烈的依赖心理。我经常告诉他：“每个人的生活都是自己的事情，无法假手于人，必须自己去面对。”

小孩子跌倒是常有的事，每当这时，很多父母都会痛心地把跌倒在地的孩子扶起来。不过，我并不会这样去做。如果小斯宾塞跌倒的话，我只会鼓励他：“地上的石头想要知道，你是否能自己爬起来呢？”

当孩子在学习中遇到一些困难的时候，总是希望父母能够帮助他解决难题。一般情况下，我不会直接告诉他答案，而是告诉他解决这一类难题的途径，如找资料、查字典等。如果孩子还是要求我进一步帮助他，我就会对他说：“这是你自己的事情，我相信你有能力解决这个难题。”

很多时候，父母用充满感情的语言对孩子说，比简单的告知更有效果。比如，有的父母只是简单地告知孩子：“自己的事情自己做，我才不要管你呢！”而有的父母用充满感情的语气对孩子说：“孩子，这是你的事情，你应该自己去解决。唯有这样，你才能得到成长的快乐！”

同样要表达一个意思，但是父母的语言、语气不同，孩子听到后的内心感受也是不同的，所起到的效果也肯定不一样。