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超越自己秀出风采

时间:2022-04-05 理论教育 版权反馈
【摘要】:超越自己秀出风采122中附小六年二班 李一楠阳光作文,快乐你我。此次活动分为安营扎寨,深山野炊,丛林讲座,开垦南泥湾,深沟探险,夜上狼洞山,篝火晚会,攻占西围山,丛林作文。因为在狼洞山上听董老师讲了《猜猜谁是鬼狐狸》的其中一段对下文有无限憧憬,我下定决心,一定要好好表现,得到这本书。超越自己,秀出风采,努力赢第一。

超越自己秀出风采

122中附小六年二班 李一楠

阳光作文,快乐你我。原生态作文就是让我们在大自然中学习知识,在身边寻找奥秘,重塑我们的自身素质,体验生活,快乐你我,共同学习,共同成长。

到原生态里锻练、成长。通过各种历险,长途跋涉,通过各种难关,突破重重阻碍;将自己的真情实感记述出来,让大家一同分享我们的经历。

此次活动分为安营扎寨,深山野炊,丛林讲座,开垦南泥湾,深沟探险,夜上狼洞山,篝火晚会,攻占西围山,丛林作文。每一关,不同的感受,每一次,不一样的惊喜,每一天,不同的向往和目标。

作文,一直是我的弱项,因为我只会说,不想写。在写作文时灵感很多,但一落笔,形象生动的词就一点一点被时间吞噬。留下的都是淡然无味的套话。

此次丛林作文给予我们三个要点:时间,地点,人物。奖品是科幻图书一本。因为在狼洞山上听董老师讲了《猜猜谁是鬼狐狸》的其中一段对下文有无限憧憬,我下定决心,一定要好好表现,得到这本书。

每个中队只能派一人去,选谁呢?老师也是犹豫不定,很多人自告奋勇,当然我也是其中一个。怀着一颗忐忑不安的心,我走到了老师跟前,“老师,老师,能让我去吗?”我慢慢地说着。老师问道:“你是六年级啊?”我信心十足地说:“六年。”老师说:“那就你吧!”我高兴极了,心想太棒了,我一定要秀出自己的风采,让大家都认识我。

抽出的签,一根比一根难,一根比一根奇怪。听着他们的演讲,我渐渐放松了下来。他们也会停顿,也会思考,可能内容不算新奇,我想我一定行。就在这时,半路杀出个程咬金,得了97分,我的心一下子悬起来了。怎么办,我要是发挥不好怎么办?偏偏这时我要抽签了,稳定了情绪,我抽出了2号签:盲人和强盗,一个大风天……我用很短的时间整理了思绪,当我说的时候很紧张,但表情自然,出色地完成,赢得了第一。

知、情、毅、力、行。通过这次锻炼,我们都成长了,体验到了一生最好的经历。

超越自己,秀出风采,努力赢第一。

专家寄语

1.小作者懂得详略和取舍,并没有像其他小作者一样通篇叙述活动,而是找到抽签作文这个重点,突出中心,有新意。

2.小作者词语运用娴熟,“淡然无味”“长途跋涉”“吞噬”“忐忑不安”都具有传神的功能。

3.用内心活动来突出活动的发展变化,体现了童心和本真与生活本源的统一。

4.“抽签作文”既然是文章的重点,那么“作文”就应该是“重中之重”,抽签之前的内容若简略一些,会使文章主题更加突出。

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