不要向孩子硬塞知识

前面已经提到了，过度学习会造成孩子的身体健康状况下降。至于向孩子硬塞知识，就更是一种应该受到谴责的做法了。无论从哪方面来看，这种做法都是大错特错的。

从单纯获取知识来看，心智和身体一样，如果超过了一定的量和速度，就会导致知识无法被吸收。如果提供的知识过多、过快，那么心智就无法把这些知识进行整合和吸收，它们就会变成为了应付考试而存在的临时性知识，应付完考试之后，这些知识就会瞬间消失，甚至还可能连考试都应付不了。

从心理方面来看，向孩子硬塞知识会导致孩子对书本、知识产生厌倦感，而这种厌倦感总是与紧张、痛苦的活动联系在一起，那么孩子那最宝贵的自我教育的兴趣也可能会被破坏掉。

一些父母错误地认为知识就是一切，却忽视了对知识的组织和运用。德国科学家洪波尔特曾经说过这样一段话：“对于一个人的心智进程来说，过量的知识或消化不良的知识都可能会给心智带来负担。如果只是将知识作为心智的脂肪储存起来，它是毫无用处的，它只有变成了心智的肌肉，才能发挥作用。”

同样的道理，如果身体出现了问题，即使你有最光明的前途，这份前途也可能会被蒙上阴影；如果身体强健，充满了活力，即使你遭遇了一时的不幸或挫折，这份活力也能绽放出光芒。

所有父母和老师都希望孩子能够成才，我希望大家在抱有这种美好期望的同时，也要看到过度教育、过度学习及硬塞知识给孩子带来的危害：

（1）孩子会很快忘记一些知识。

（2）孩子会对知识产生厌倦感，变得不自信。

（3）忽视比知识本身更重要的对知识的组织能力。

（4）正在发育的身体和心智会因此而蒙受伤害。

（5）即使成功了，也无法补偿已经失去的东西；如果失败了，那么将会更加痛苦。

此外，我还认为，这种过度教育和硬塞知识的方法，对女孩子的伤害比男孩子要大。因为，男孩子比较顽皮好动，身体运动量更大一些，用来减轻过度学习的那些有趣的活动会比较多一些。而女孩子天生温柔、听话，大多比较文静，只能用羡慕的眼光远远地看着男孩子运动。女孩子虽然更受父母、老师的喜爱，但是她们也为此付出了沉重的代价。