真实案例：
小学的时候，小涛成绩比较优秀，还算听话。但升上初中后，特别是到了初二之后，小涛越来越不受管束，居然被老师发现他在学校抽烟。爸爸妈妈也发觉，他只要跟朋友出去吃饭，回家就是一身酒味儿；平时妈妈偶尔也能在家里发现几根烟头。这天，小涛又出去跟朋友玩了，很晚才回来。
一般家长的反应：
看着小涛微醺的样子，闻着他身上散发的烟酒味，脾气暴躁的爸爸对着儿子就是一顿暴打，边打边骂道：“熊孩子，你是不是又到外面抽烟喝酒去了？你这个样子还像个中学生吗？”
小涛边躲边喊：“抽烟喝酒怎么了？你不也都会嘛。”爸爸一听这话，气得下手更重了。妈妈面对这不争气的儿子，只是默默地掉眼泪。
比打骂更有效的方法：
由于父母忙着做生意，平时很少关心孩子，除了不断满足他的物质需求之外，对儿子的教育缺乏应有的关注，只是一味强调学习的重要性，这让小涛打心眼里对学习没了兴趣，于是学着爸爸的样子，抽烟喝酒混日子。针对这一情况，在老师和心理专家的帮助下，爸爸妈妈调整了教育方法。
首先，和孩子重新建立信任关系。这是很难的，因为孩子被打骂惯了，而且长时间缺乏有效的沟通。但是小涛的爸爸妈妈毅然地放下生意，全身心地投入到儿子的教育上，他们努力让孩子理解父母的真爱，不再打骂责备孩子，而是尽量多地去发现孩子的优点和长处，比如有正义感、助人为乐、口头表达能力强等，对于这些他们都及时给予表扬和肯定，激发孩子的内在动力，进而建立其自信，也拉近与孩子间的距离。孩子愿意听爸爸妈妈的话了，这就是一个好的开始。
其次，爸爸还以身作则，主动提出戒烟戒酒。爸爸和小涛一起努力，让小涛觉得自己像多了一个兄弟一般，他与爸爸的感情更进了一层。和爸爸在一起的时间多了，他也慢慢减少了和朋友外出抽烟喝酒的次数，与那帮朋友的联系也越来越少了。
父母还为小涛精心挑选了一些书籍，平时跟着他一起阅读，一起谈感想。因为小涛口才好，对演讲也很有兴趣，爸爸还为他报了主持人班，小涛经常拿父母当观众进行练习，进步非常快。由于当主持人需要有一定的知识量，小涛学习的热情也高涨起来，他整个人焕发出的精神面貌都不一样了。
教养心得：
家长反对孩子吸烟、喝酒的态度必须明确。对于成年人的喝酒问题，有人曾对100个家庭作过调查，发现：50%的家长认为未成年人喝酒应该被制止；10%的家长允许未成年人特别是未成年男孩喝酒；20%的家长对未成年人喝酒不置可否；10%的家长从不关心孩子这方面的事情；10%的家长认为视情况而定。可见，过半数的家长是不反对孩子喝酒的，正是这样的态度纵容了孩子，等孩子成瘾而家长又无法容忍时，事情已经不受家长控制了。
家长对孩子的思想动态应有明确的认识，并及时引导、矫正。有的孩子把吸烟、饮酒当成向伙伴炫耀的本领，有的认为可以融洽人与人之间的关系，还有的认为吸烟喝酒能解愁、提神。对于这些似是而非的观念，家长要及时给予纠正，教孩子树立正确的与人相处的态度，增加其面对挫折的勇气，将孩子的思想引到正确的轨道上来。
专家解读
用父爱唤醒男孩。有些心理学家指出，男孩抽烟、喝酒甚至吸毒，是患上了“父爱饥渴症”的表现。由于社会大环境的特点，再加上长期受到女性长辈的照顾，现今很多男孩都缺乏男子汉气概，于是处于青春期的男孩，常常会选择一些极端的方式来显示自己的男生特质。所以父母应根据男孩的这一心理需求，给予他最想要的父爱。用深沉的父爱，培养男孩对周围世界的安全感和对个人前途的自信心。
心理学家认为，父爱是帮助男孩走向健康之路的起点。父亲应该多抽出时间陪儿子，培养孩子的阳刚之气。
发挥父亲的榜样作用。父亲应该反省自问：孩子抽烟、喝酒的行为是不是跟自己学的？当父亲想要吞云吐雾时，是否应该考虑回避孩子，不要当着孩子的面？当父亲外出与朋友聚会或者应酬时，是否应该考虑不要带着一身酒气回家？如果父亲不能做到烟酒不沾，那么在要求孩子戒烟、戒酒的时候，面对孩子的质疑，父亲的教育是没有说服力的。
己所不欲，勿施于人，父亲首先要以身作则，做到言行一致，才有资格教育儿子不要抽烟、喝酒。
多参加健康的课外活动。要让孩子远离烟酒的诱惑，除了通过教育为他们建起一面“防火墙”外，还应鼓励孩子参加健康的课外活动，如体育运动、郊游、志愿者活动等，使孩子心情愉快、积极乐观、健康向上。家长应该多带孩子亲近大自然，一方面可以使孩子放松心情，另一方面也加强了亲子关系，有助于家长开展教育。
另外，家长还要与学校密切配合，随时了解孩子的行踪，在孩子吸烟喝酒问题上采取积极干预的态度。家长应该了解一点青少年的心理知识，以平和的心态和口吻劝阻未成年人抽烟喝酒，以免他们产生逆反心理。
根据孩子的心理特点处理问题。父母可以根据孩子吸烟、喝酒的起因，有针对性地拿出解决办法。如果孩子是因为好奇心，在适当满足他的好奇心以后，要马上跟孩子说明吸烟、喝酒的危害，让他悬崖勒马；如果孩子是因为受到身边朋友的影响，就要帮助孩子树立正确的交友观，告诫他要谨慎择友。
还有相当一部分孩子是因为正处在特定的青春期，叛逆心理严重。对于这类孩子，强制往往会起到反作用，家长应该多关注孩子的内在需要，营造和谐的家庭氛围。与孩子真诚地沟通，让他感受到父母的支持与关爱，感受到温暖与被爱。
与学校老师配合。必要时，家长应与老师取得联系，请老师监督，对孩子进行思想教育，减少在学校吸烟的可能。配合学校开展的相关主题活动，在家中进行补充引导。
家长还应积极配合学校，在孩子的思想品德教育、理想教育上努力帮孩子形成良好的道德品质，树立远大的理想目标。有强大意志力和坚定目标的孩子，较难受到不良行为的诱惑。
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