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求学问都要有恒心

时间:2022-02-06 理论教育 版权反馈
【摘要】:维尼夫雷特的思维非常活跃,头脑十分灵活。在这时候,就要求学习者必须有足够的恒心,这才能保证最终渡过难关,并取得较大的进步。维尼夫雷特在学习钢琴演奏的时候也遇到过这样的难关,迄今为止,她一共经历了三次“上台阶”的难关。维尼夫雷特听到我提起莫扎特的名字时,惊讶地瞪大了眼睛,因为那是她最崇拜的音乐大师之一。从那之后,维尼夫雷特开始逐渐培养自己的恒心,她慢慢地变成了一个具有超常毅力和恒心的人。

随着维尼夫雷特一天天长大,我对她每一个成长细节都看得清清楚楚。在那些日子里,我对一件事情深有感触:她可能会有很多种新奇的想法,会有各式各样的兴趣爱好,但是她却很少能够有恒心将每一件事情都做得很好。我想,恐怕不只是她,几乎所有的孩子都会是这样的吧。

维尼夫雷特的思维非常活跃,头脑十分灵活。因此,她对一件事情保持热度的时间会很短,她突如其来地想到一个点子,但当热情消退的时候,她又会兴趣全无。即便是对于学习,她也是这个样子,开始的时候还能表现出极大的兴趣,可当她遇到困难之后,就会有退缩的情绪产生。

之前,我曾经谈到过维尼夫雷特学习钢琴的事情,也许大家会认为她从一开始就是那么专心致志地去努力,事实却并非如此。在最初学习钢琴的很长一段时间里,她经常因为没有恒心而不想再学。尤其是遇到那种需要“上台阶”的阶段,她的这一弱点就表现得尤为突出。大家都知道,当一个人遇到困难的时候,往往会表现得不安与失望,有时候也许还会失去信心,这可能就是一个人的天性。而越到这种时候,就越需要一个人的毅力与恒心,这往往是决定一个人最终取得成功的最重要因素。

而人的这些弱点,往往会在学习乐器的时候表现出来。众所周知,学习乐器演奏,需要大量的练习,有时候这些练习都是非常枯燥的,需要一级一级地向上晋级。而且,更让人恼火的是,并不是每天都能看到进步,有时候在很长一段时间内,技艺还有可能会停滞,甚至倒退。在这时候,就要求学习者必须有足够的恒心,这才能保证最终渡过难关,并取得较大的进步。而大多数人之所以学不好乐器,往往就是因为在那样的情况下不能忍受,苦恼于自己的停滞和退步,并因此失去信心,最终放弃了学习。

维尼夫雷特在学习钢琴演奏的时候也遇到过这样的难关,迄今为止,她一共经历了三次“上台阶”的难关。第一次是在她刚开始学习弹钢琴之后的第4个月,她当时为不能准确把握节拍而苦恼,差一点就放弃了学习;第二次则是在学琴之后的第一年里,她艰难地学完了所有最基本的演奏技巧和乐理知识;第三次是在她5岁的时候,这一次似乎是最难的一次,面对久久都没有进步的情况,她几乎就要对音乐感觉到厌烦了。

那一天,我听到维尼夫雷特的钢琴发出了杂乱无章的声音,那种声音令人感觉极其不舒服。其中甚至还出现了几个弹得极为粗暴的和弦,突然出现的强音将正在写作的我吓了一大跳。很显然,这是她正在闹脾气,借胡乱敲响钢琴键来发泄她心中的怒气。

这时候,我丈夫走了过去,训斥她说:“维尼夫雷特,不许胡乱弹琴!不想弹就停下,不然你搞得大家都心烦。”

可她并没有停下来,反而弹得更加使劲了,不和谐而且过大的音量让人感觉震耳欲聋。我丈夫生气地说:“维尼夫雷特,你怎么这么不听话!”

我连忙走进了客厅,将丈夫劝回到了他自己的房间,然后回来坐到了维尼夫雷特的身边,关切地问道:“亲爱的,你怎么了?遇到困难了吗?”

她气冲冲地说:“我不想学了!”

“为什么呢?”

“……”她并没有给我答案。

我只得继续问她:“你不喜欢音乐了吗?”

“不喜欢了!”

听到她气鼓鼓的声音,我想这恐怕并不是她的本意,应该是她在气头上的话。于是我对她说:“维尼夫雷特,我知道你说的话并非出自你的真心。我现在给你一些考虑的时间,你好好冷静一下,过会儿我们再谈这件事。”

说完,我离开了客厅,找到丈夫去和他商量,我劝他说,不能用这样的口气和孩子说话,这样的态度并不利于对她开展教育。

没过多久,维尼夫雷特自己找到了我,她小声地对我说:“妈妈,我并不是不想学琴。我只是觉得它太难了,我觉得我永远都学不好它。”

“为什么呢?我觉得你一直都弹得很好啊。”

“那是以前,现在绝对不是这样了。我估计我也就只有那么一丁点的天赋。”

“不会的,我一直都觉得你是有一定的音乐天赋的。”

“我想那是因为以前我学的曲目都很简单,现在越学越难了,可能我再也学不好了。”

听到她这样说,我想我应该要帮助她从这种不良的心理状态下解脱出来。我开始耐心地为她讲解关于学习的道理,并且还举了一些音乐大师的例子,我的目的就是要让她明白,毅力与恒心才是取得成功最重要的因素。

我说:“听说莫扎特在小的时候也和你一样遇到过这样的问题,他也一样弹不好琴。”

维尼夫雷特听到我提起莫扎特的名字时,惊讶地瞪大了眼睛,因为那是她最崇拜的音乐大师之一。她说:“什么?不会吧!他可是天才,怎么可能会弹不好琴?”

“这当然是真的!我看过他写的传记,说他小的时候也遇到过几次非常大的困难,他甚至一度糟糕到连最基本的音阶也弹不好。”

维尼夫雷特开始怀疑了:“这不可能!虽然我现在还很糟,但音阶还是能弹准的,可莫扎特……”

“是啊!所以你已经很好了,还不算太糟糕。”我趁机开导她,“你想你在这样的情况下都能弹出音阶来,那你比莫扎特当时已经好很多了。不过,我觉得你还有一点比不上他……”

“那是什么?”

“嗯……我想我说出来你会生气的。”

“不会的,妈妈,你说吧。”

“我认为他要比你更有恒心。他在传记中说,他遇到困难之后也曾经苦恼过,但他并没有灰心,而是继续从音阶开始练习起。正是因为这种坚持不懈的精神,他很快就恢复了以往的演奏能力,而且还取得了巨大的进步。这一次的进步,让他的演奏水平堪比那些优秀的演奏家。”

“真有这样的事情吗?”

“当然,我不是经常对你说,学习演奏乐器的过程总是会遇到这样的难关的,你想你以前不是也遇到过吗?而且你经过自己的努力不是也顺利渡过了吗?”

听了我的话,维尼夫雷特陷入了沉思,我又趁机说:“莫扎特曾经说过:‘人们都认为我的成功是因为我有天赋,其实这样的说法并不完全正确。我之所以能有这样的成就,完全是因为我自己对音乐的一颗恒心以及我不懈的努力。’”

我陪着她重新坐到了钢琴凳上,我说:“你想想,像莫扎特这样的音乐大师都要将自己取得的成绩归功于努力与恒心,更何况是现在的你呢?既然你很喜欢莫扎特,那么你也应该以他为榜样,好好向他学习。不仅要学习他的音乐,你还应该学习他做人的品质,以及那份永不放弃、坚持到底的恒心啊!”

从那之后,维尼夫雷特开始逐渐培养自己的恒心,她慢慢地变成了一个具有超常毅力和恒心的人。我想她的这种无论做任何事都能保持恒心的品质,也是其他孩子所望尘莫及的,这恐怕是她后来取得很高成就的直接原因。

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