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避免危害儿童智能发展的种做法

时间:2022-02-06 理论教育 版权反馈
【摘要】:父母的爱能使婴幼儿心情愉快,促进大脑的发育。但是过分溺爱,则会对儿童身心发展起阻碍作用。这不但达不到预期效果,反而会使孩子丧失信心,惧怕学习,压抑了求知欲,阻碍了智力发展。而营养不良、身体发育不平衡的孩子,其智能发育肯定会受到影响。有的家长对孩子只表扬不批评,孩子有了毛病还护短,这种做法是十分不利于孩子智能开发的。

(1)不可过分溺爱和娇惯孩子。父母的爱能使婴幼儿心情愉快,促进大脑的发育。但是过分溺爱,则会对儿童身心发展起阻碍作用。据某幼儿园对36例独生子女行为的观察,凡是家长娇惯的孩子,都比较任性、脾气大,不容易接受教育,事事不如意,吃饭挑食,上课不专心听讲,自由散漫,作业不认真,其智能发展逐渐落后于其他孩子。

(2)不可对孩子要求过高、限制过多。幼小的孩子,思维是具体形象的,用讲故事、看图画或形象表演,比单纯靠口头讲效果要好。有些家长却不注意从实践出发,而是要求过高;达不到要求,就训斥、挖苦、打骂,无限制地延长学习时间。这不但达不到预期效果,反而会使孩子丧失信心,惧怕学习,压抑了求知欲,阻碍了智力发展。

(3)不可生活单调,环境孤寂。有的父母不注意给孩子创造适于成长的环境,室内既无鲜花,也无玩具,四壁空空,缺乏生气;既不领着孩子做作业、玩游戏,也很少带孩子到户外散步、开眼界;既少和孩子说话,也不教孩子唱儿歌。孩子无事可做,只能整天在家里呆着。这种生活环境,自然会影响孩子的智能发展。家长应千方百计创造条件,让孩子在多听、多看、多说、多问、多接触事物中,变得聪明起来。

(4)不可忽视生活习惯的培养。有的家庭,儿童没有固定的吃饭睡觉时间,随便吃零食,看电视时间太长,也不注意洗脸刷牙、饭前便后洗手等卫生习惯的养成。孩子生活习惯不好,也会影响身体发育和智能发展。

(5)不可忽视品德教育。如家长对孩子缺乏品德教育,孩子养不成尊重成人的习惯,不能与别的孩子友好相处,不守纪律,学习时注意力不集中等,这些都必然不利于孩子智能的发展。

(6)不可忽视营养平衡。有的家长只注意孩子穿戴,不注意保证孩子足够的营养;也有的家长过分迁就孩子,允许孩子偏食、挑食,这样必然不能保持身体发育所需的平衡营养。而营养不良、身体发育不平衡的孩子,其智能发育肯定会受到影响。

(7)不可对孩子护短。有的家长对孩子只表扬不批评,孩子有了毛病还护短,这种做法是十分不利于孩子智能开发的。

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