儿童如何教导和异性宝宝相处

（1）极度孤独

有部分自闭症儿童在婴儿早期就表现与众不同。当妈妈抱在怀里喂奶时，宝宝不把身子紧贴大人；当伸手去抱他时，也无正常的迎接姿势，眼睛也不朝着抱他的人看。从小对亲人不发生依恋，有困难也不向亲人求助。当有饥饿、疼痛或不舒服时，不会跑到家长身边寻求食物或安慰，或只是拉着家长的手去取东西，而不会以言语或姿势来表示。当家长离开或返回时也无动于衷，即使家长站在身边也不会与之交往，更不会与家长对视，缺乏相互性社会交往，患儿不与周围小朋友交往，不能建立友谊，显得孤独。

（2）言语发育障碍

宝宝通常保持缄默，也有些宝宝2～3岁前语言功能出现以后，又逐渐减少甚至完全丧失。有的终身保持缄默，仅以手势或其他形式表达自己的要求。如说话常为模仿别人的语言，不带任何意义。或代名词使用颠倒，例如把“自己”称为“他”，语言交流也比较困难。

（3）坚持某些刻板行为

他们坚持某种穿戴次序，坚持某些东西的摆置形式，不能变动，如果别人变动，就出现强烈的焦虑反应或大吵大闹。自闭症儿童都拒绝学习或从事新的活动。

（4）兴趣狭窄，对某些物件产生依恋

病儿对一般儿童所喜爱的玩具和游戏缺乏兴趣，尤其不会玩想像力的游戏，而对一些通常不作为玩具的物品却特别感兴趣，如车轮、瓶盖等圆的可旋转的东西。有的宝宝对非生命的东西产生依恋，如对一只杯子、一块砖表示特殊兴趣，若将依恋的东西拿开，就会产生严重焦虑，或大哭大闹，但对亲人却不产生依恋。

例：有一个2岁的男孩，爸爸在外地工作，小孩主要由奶奶抚养，奶奶说：“宝宝从小就很乖，很少哭，尿床了也不哭。2岁半时对家中一只塑料杯非常感兴趣，吃饭时要放在桌上，睡觉时要放在身旁，同时言语逐渐减少。”这些症状并没有引起家人的重视。4个月后其母扔掉了这只旧杯子，买了一只新杯子，患儿哭闹不止，并且只要旧杯子不要新杯子。养成的习惯不能改变，大小便时认定一只常用的痰盂，换一只痰盂就宁可忍着不解大小便。

（5）感觉和动作障碍

病儿对疼痛和外界刺激麻木，如一个突然的声响在正常宝宝往往会引起惊跳，而这类儿童则若无其事。跟他们讲话，他们像聋子一样没有反应，很多家长就因为怀疑宝宝“耳聋”而初次就诊。在病儿面前站个人，病儿好像没有看见似的，或只注意看对方的一双手或其他某一部位。病儿常以摩擦、拍打、撞头、咬硬东西、摇晃或旋转身体等动作以引起自己感觉。与此相反的是，有的宝宝对某些刺激过敏，如对汽笛声、吸尘器声或狗叫声等表现为烦躁不安，又如光线突然变化也引起惊恐。感觉麻木和过敏可在一个宝宝身上同时存在，如手指压伤了不叫痛，而对瘙痒就忍受不了。自闭症儿童都坐不住，且常以脚尖走路，注意力涣散，东张西望，或作伸颈、装相等怪异姿势。