李石群教授谈个月前小儿的动作发展宜注意什么

初生婴儿的动作除了接受食物和某些简单的反射外，其他还都没有形成。如还不能把头抬起和竖直，复杂的动作更是做不到了。初生婴儿多半是四肢屈曲，手指呈握拳状，双手抱在胸前，腿向肚子屈着，手脚动作的发生是突然的、不连续的。

婴儿神经心理的发展情况是根据年龄和生理状态而定的，但是教育也起着决定的影响。这种影响通过婴儿的感觉器官——视觉、听觉、皮肤、肌肉关节、味觉等影响到婴儿的大脑皮质，促进了婴儿各方面的发育。如果缺乏教育，2～3个月的婴儿就可显出动作发展的迟缓。教育不正确，还会形成坏习惯。下面谈谈促进出生头3个月婴儿动作发展的一些要点。

1．俯卧抬头　婴儿满1个月时，每天在他醒来换好尿布，吃奶前，将其双手放在胸前俯卧数秒钟。俯卧时头抬起竖直的动作发展是逐渐的。成人轻轻抚摸婴儿后背能促使其抬头动作。开始他们只是尝试抬头，只能稍稍抬起一点，几乎立即又倒下了。2个月时他们能一下把头抬起，但支持不久。到3个半月俯卧时，抬起头来就很容易了，而且能转到背后，他们还能长久地、随便地用前肘支撑的姿势俯卧着，俯卧的姿势对这时期的婴儿是有益的，他们用肘支撑着身体，抬头用眼注视周围，看到更多的物体，有时把头和身体转到相对的一边，所有这些动作将大大发展婴儿的肌肉组织，促进呼吸和循环等生理功能，同时为以后爬行做了准备。

2．直立把头抬起并竖直　用直立姿势抱起4～6周婴儿时，他的头往往无能为力地垂下来，为此成人要用另一只手支持婴儿后背，把婴儿靠在自己怀里，这样做有助于锻炼婴儿抬起头并竖直它，待婴儿能竖起头时，成人可用一手抱其臀部，另一只手放其腋下与胸部处。再2～3个月，当成人用手抱或挟着婴儿时，他会很好地抬起头，较长久地竖直头，随便地把头从这边转到那边，应经常抱起婴儿与他游戏。改变姿势使他高兴，并尽快学会把头抬起竖直。

3．发展脚的支持力　从婴儿稍稍能把头竖直时起，就应练习他们脚的支持力。成人双手扶其腋下，反复地把他抱起、放下，脚着支撑物，当他的腿一弯，马上把他扶起，再放下，有节拍地连续好几次地重复这个动作。练习这个动作会使婴儿高兴，但不应让婴儿站住脚，因为这时他的脚还没有力气。脚的支持力渐渐加强，是将来发展站立和行走的基础。

4．握物的准备动作　婴儿2个半月时，手的动作逐渐灵活，情绪好时，他能用手在胸前活动，伸直手指，常用一只手去抚摸另一只手，这时可在其胸部上方伸手可及处，挂些玩具，如会旋转的圆圈上挂些响铃或小环，再系上几个色彩鲜明的物件，吸引婴儿注意这些玩具，激励他去玩，他就会活泼地运动起来，用手去碰、去抓它，拿住它并挥动它。这是握物的准备动作，也是培养婴儿自己玩的方法之一，有很多玩具让他玩，他就不会再去吸吮手指头了。