儿子3岁半时，在我们的引导下，对各种儿童棋产生了浓厚的兴趣。他不仅爱下简单的飞行棋、斗兽棋，也学会了下跳棋、象棋、国际象棋、五子棋等十多种棋类。从儿子仅半年的下棋经历中，我发现在家庭教育中与孩子多做下棋游戏，对孩子许多方面的发展大有好处。
1．促进孩子对数的认识 许多种棋都要掷骰子，根据所掷的点数，移动棋子在棋盘的位置，这样可以让孩子学习和巩固对数字的认识以及与实物相对应的数的查法。有些棋子的移动，根据下棋说明要前进或后退几步，孩子在游戏中不知不觉地明白了加法与前进、减法与后退的对应关系。
2．帮助孩子对规则的理解 世界上万事万物，无规矩就无以成方圆，然而这些规则对三四岁的孩子来讲是抽象而难以理解的。而下棋游戏需要根据规则要求进行，孩子可以在下棋这种有趣、形象的活动中理解和遵守规则，明白遵守规则是顺利完成游戏活动的重要条件，慢慢地培养出守秩序懂规矩的好品质。这对孩子的社会性发展大有好处。
3．培养孩子正确的竞争意识 下棋胜负反映了棋艺的高低，然而我的儿子一开始下棋时，赢了就乐，输了就闹。我就跟他讲道理，只要下完棋，失败了也是将军，叫“失败将军”，如果发现要输就不下了，连“失败将军”也不是。坚持下去，“失败将军”还会变成“常胜将军”！孩子在将信将疑中下了一盘又一盘。现在孩子承受挫折的能力强多了，不但不怕输，而且还不服输，输了再下。
4．训练孩子的注意力 五子棋根据五个棋子在横、竖、斜三个方位连棋成线来确定胜负。这需要孩子不但要集中注意力，而且要拓宽注意力的广度，把握双方各个方位的棋子状况，适时安排各个棋子适当的位置。跳棋需要看准在直线上每隔一子的空位，孩子更要使出全面观察、找准路线的本事了。这一游戏无疑锻炼了孩子的注意力。
5．培养孩子道德品质 有些儿童棋，比如礼貌棋、春游京都棋，棋子的进退要根据说明，如“乱扔果皮退三步”、“扶盲人过路进五步”。孩子每走到这里，就希望得到“文明礼貌”的奖励——连跳好多步，这样，孩子在喜闻乐见的游戏中接受了文明礼貌教育。
6．熏陶孩子幽默的个性，激发孩子快乐的情绪 与孩子下棋要适合孩子的口味，使孩子有兴趣。比如下飞行棋时，当“飞机”被打落时发出“轰”的声音，如果棋子倒退就发出“嘟噜噜噜”的声音，孩子会兴奋得欢呼雀跃，下棋也就越发投入。
7．锻炼孩子的耐性 儿童的控制力差，容易急躁，男孩子更是如此，这对孩子以后的学习和个性发展是不利的。我的儿子才学下棋时，有时下一会儿就不想走了，我们就鼓励他，做事不能像小猫一样三心二意，渐渐地他就改掉了半途而废的毛病，有时下完一盘还要再来一盘，集中注意力的时间明显增长，耐性显著提高。
下棋就是这样一种有趣而又有益的游戏，很适合在家庭中使用。下棋时那活泼、融洽、温馨的家庭气氛对孩子身心的健康成长更是大有裨益！
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