家教延伸阅读·如何避免对孩子进行过度教育·

家教延伸阅读·如何避免对孩子进行过度教育？·

在教育孩子的过程中，“过度教育”和疏于教育是两种截然不同的做法，但却会造成同样一种后果，那就是违背孩子正常的发展规律，给孩子的成长过程设置不必要的障碍。

伤害孩子的自信。孩子们在花费了时间和精力之后，如果依旧难以达到家长的要求，那便会体会到越来越多的挫败感，长期下去极不利于自信心的建立，并最终会影响良好性格与意志品质的形成。

扼杀孩子的潜能。在“过度教育”的环境中，孩子可能会学到一定的知识或掌握一定的技能，但他们学习的积极性却在逐步丧失，主动学习的能力也难以得到培养和锻炼，于是潜能也在不知不觉中遭到了扼杀。

影响全面平衡发展。当一些家长在为自己“过度教育”成果感到欣喜和得意的时候，却不知孩子在智力方面取得的成绩可能是以情感、社会性发展缺失为代价的，孩子某一方面的发展可能是以牺牲其他多方面的发展为代价的，孩子的眼前发展可能是以损害长远发展为代价的。

破坏亲子关系和谐。一方面，孩子对学习的反感往往会转移到家长身上；另一方面，一旦孩子达不到家长的要求时，家长便会迁怒于孩子。可以说，以上两种情况都会对亲子关系带来巨大的伤害。

1.“过度教育”主要表现为以下几种情况：

超前教育。比如，孩子在上幼儿园前就开始教幼儿园里的课程、孩子在上小学前就开始教小学的课程等。家长们在过于强调孩子掌握知识的同时，却忽略了这些知识或教育是否适应孩子当时的心理、生理发展水平。

超量教育。一些家长总是希望孩子能多掌握一些知识，平时想方设法利用一切时间为孩子创造学习的机会和条件。于是，孩子们不得不卖力去学那些对他们而言或许什么作用也没有的知识。在这样的学习中，孩子也渐渐变成了一台被动学习的机器。

重复教育。为了能让孩子将知识学得更扎实一些，或为了养成孩子的一些良好习惯，许多家长采取“笨鸟先飞”的做法，不断就同一知识点或教育内容进行强化教育，希望通过反复刺激的方式给孩子留下深刻的印象。然而有一天，家长却发现自己的话已经成了孩子的耳边风，而自己对孩子常用的一些教育方法也不知为何失去了作用。

片面教育。因为对某些方面的过度教育而损害了全面教育的实施。如在家长中普遍存在的重智力、轻德育的教育等，这些片面教育往往会影响孩子的全面发展。

2. 如何走出过度教育误区？

了解孩子。首先应当掌握处于不同年龄段孩子的生理、心理特点，其次应当了解自己孩子的独特个性、孩子的兴趣爱好等，再次应当多和孩子进行交流，了解孩子内心的真实想法，从而依据孩子的具体情况因材施教。

明确目标。家长在教育孩子时务必要弄清自己的教育意图，并且根据一定的科学标准来确定孩子的培养目标，切忌盲目。

解放孩子。对于那些热衷“过度教育”的家长来说，其首要的任务就是将孩子从“过度教育”中解放出来。有意识地降低对孩子的要求，将本来就属于孩子的时间和空间还给孩子，从而放开孩子的手脚和大脑，让孩子成为一个自由的人、独立的人，成为一个有独特个性的、会思考的人，最终成为一个各方面素质全面和谐发展的人。