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婴儿积木拼装玩具

时间:2022-02-04 理论教育 版权反馈
【摘要】:手不仅是运动器官,而且是智能器官。精细动作就是宝宝运用手尤其是手指的操作能力,而这种能力的本质,就是手—眼—脑的协调能力。◎此阶段培养宝宝的精细动作能力重在生活的小事中,如剥糖纸、穿珠子、拆包装、玩积木等。02 剥糖吃:供给宝宝不同外包装纸的糖果若干粒。这种小事,不仅可以发展宝宝的动手能力,使宝宝的手指更加灵活,并且还能培养宝宝为自己服务的能力。穿好后可分别戴在宝宝的脖子、手腕或脚腕上。

3 精细动作能力的培养

一句话解答

宝宝的智慧在他的手指上。手不仅是运动器官,而且是智能器官。正所谓心灵手巧、手巧心灵。精细动作就是宝宝运用手尤其是手指的操作能力,而这种能力的本质,就是手—眼—脑的协调能力。

专家解析

◎此阶段培养宝宝的精细动作能力重在生活的小事中,如剥糖纸、穿珠子、拆包装、玩积木等。下面我们一起来学学如何用这些生活中的小事来发展宝宝精细动作的能力。

01 拆包装:大人收集各种纸张,如卫生纸、薄棉纸、锡箔纸、包装纸和报纸等。把宝宝的某一件玩具用收集起来的纸包好。把包好的玩具给宝宝看,然后问:“猜猜里面是什么?”让宝宝拆掉玩具包装。当着宝宝的面把刚从包装里拆出来的玩具用另一种纸包起来。让宝宝再把包装打开,如此直到玩够了这个游戏为止。

02 剥糖吃:供给宝宝不同外包装纸的糖果若干粒。其中一种是两端用糖纸旋拧的糖果,另一种是两端有锯齿状可撕开的糖果,还有一种是从纸板上用手指按压出来吃的糖。家长要示范各种糖果包装纸的剥法。让宝宝学习剥糖,要看不同的包装糖纸应有不同的剥糖方法,家长在一旁指导。然后家长和宝宝一起,请宝宝自己取糖并剥开糖给家长和自己吃。这种小事,不仅可以发展宝宝的动手能力,使宝宝的手指更加灵活,并且还能培养宝宝为自己服务的能力。

03 穿彩珠:大人准备一些彩色线绳2~3根,彩珠若干。大人先示范穿一条彩珠项链给宝宝戴在脖子上,吸引宝宝。让宝宝将彩珠穿在彩色线绳上。让宝宝按同一颜色穿,也可交叉颜色穿。穿好后可分别戴在宝宝的脖子、手腕或脚腕上。

04 玩积木:此阶段的宝宝非常喜欢搭积木,千万别小看宝宝玩积木这种活动,这种在父母眼中看起来非常简单的堆积木,但对宝宝来说是一种高难度动作,所以年轻的父母们,如果有条件的话,应多陪宝宝玩玩搭积木的游戏来发展宝宝的智力。去玩具店买一些积木,经常和宝宝玩各种积木游戏,如出示六面贴图或六面图案的方积木,家长教宝宝用积木搭成塔,每搭一块都要摆正;也指导宝宝把积木排成一列火车,并推着火车“嘟嘟”地前进,培养宝宝理解语言及动手能力等。和宝宝一起玩儿堆积木的游戏。每多堆一层,都要夸奖一下。有时,宝宝会觉得将堆好的积木推倒更有趣,那就允许宝宝把积木推倒再堆吧。这种积木最大的好处就在于当它们损坏时可以随时丢掉。装饰这些积木和堆积木,有助于培养宝宝的动手能力。

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2岁半左右,可以让宝宝学捏橡皮泥或一小块面团,搓圆用手掌压扁就成了块烧饼;捏一个圆球,上面插一根火柴就成了苹果;除了食品,可以给他捏几只小动物,办一个“动物园”;捏几个人和家具,做“娃娃家”的游戏,以提高宝宝学捏橡皮泥的兴趣。如果用的是面团,加一点盐、1~2滴甘油和蜂蜜,就能使面团既柔软湿润,又表面光滑、没有裂痕,不用时套上一只保鲜袋放进冰箱,玩时再拿出来。

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