克服懦弱，做个坚强的女孩

懦弱是成功的头号敌人，这种性格的人做事缩手缩脚、瞻前顾后。懦弱的人内心深处时常处在恐惧的状态中，生活中缺乏足够的勇气，很多事情不敢去尝试，即使是自己很擅长的事情，也会担心出意外。懦弱的人面对困难时没有自信心，缺乏判断力，遇事没有自己的主见，不敢断然做出决定。

女孩如果太懦弱，走入社会后容易处处受挫。那么，家长该如何引导女孩克服懦弱的心理弱点呢？

1.家庭教育中不能把女孩当作弱者

自古以来，人们对男人和女人就有了泾渭分明的审美标准：男人魁梧，女人婀娜；男人潇洒，女人美丽；男人意志如钢，女人柔情似水；男人善于进攻，女人善于退守……在这些传统观念的驱使下，很多家长对男孩、女孩的教育有明显的不同。孩子小的时候，家长给男孩的玩具是枪、变形金刚等一些在人们看来具有阳刚气质的东西；而女孩拿到的玩具通常是洋娃娃等具有阴柔气质的东西。家长根据孩子的性别给予不同的玩具，是因为在大多数家长的观念里，刚强是男孩应该有的性格，而女孩还是温柔一些好。在孩子刚学走路的时候，要是男孩跌倒了，家长会鼓励他说：“男子汉不能哭。勇敢点儿，自己爬起来！”而女孩要是摔倒了，家长往往马上无比心疼地把她抱起来，搂在怀里，边哄边替她擦干眼泪。大多数家长潜意识里就认为女孩比男孩弱一些，因此对女孩无比呵护，认为女孩需要比男孩更多的保护。

家庭是孩子人生道路上的第一个“加工厂”，家长是孩子性格和气质的第一位“雕塑师”。如果家长一直把女儿当作弱者去保护，而不是培养她具备刚强的意志力，那么在这样的家庭中成长的孩子很容易形成懦弱的性格。实际上，现在这个社会对女孩并不会比对男孩更宽容，在竞争激烈的大环境下，如果不具备勇敢、坚强的品质，很难在社会中占据一席之地。家长作为女儿的首任“教师”，作为女儿性格和气质的第一个“雕塑师”，完全有责任培养女儿具备坚强的意志力。家长应自觉地清除头脑里陈旧的观念，在日常生活和家庭教育中，有意识地培养和训练女儿勇敢、坚强、自信的性格和气质，使她将来能够更好地适应这个社会。

2.鼓励女孩多和外界交往

有人说，女人是群体动物。的确，很多女孩从小便显示出对外界人群的向往。她们喜欢和小伙伴们待在一起，有自己的闺中密友，可以互相吐露心事。女孩相较之男孩更害怕孤独，如果女孩不能较好地处理人际关系，不能很好地融入到群体中，那对于她来说是件很痛苦的事。通常性格懦弱的女孩比较害怕与人交往，尤其是陌生人，对于这样的女孩，家长一定要给予孩子更多的帮助，鼓励她勇敢地和别的孩子玩耍，千万不能任由她封闭自己。

3.不要过分溺爱女孩

“不要动，小心烫着你！”“想吃苹果？妈妈给你削，刀子会伤到手！”生活中家长的过分保护会给女儿消极的暗示。在家长的溺爱下，孩子一方面会变得娇纵、不可一世；另一方面，孩子生活中需要的一些技能也得不到锻炼，当她缺失家长的保护时，往往会表现比较懦弱。

4.多让女孩自己拿主意

对孩子过分保护，会使她很难获得较快的成长。家长不能以“都是为她好”的名义凡事都替孩子做主，多给孩子自己拿主意的机会，让她渐渐树立起自信心，渐渐拥有做决定的勇气，这样才能成为有主见、坚强的人。

5.鼓励女孩勇于争取

香港著名女作家梁凤仪小的时候，是一个不敢说话的小女孩。有一次，小凤仪跟爸爸逛商场，大家就要离开时，她拽住爸爸的衣角，说：“爸爸，我想再玩一会儿。”其实小凤仪并不是贪玩的孩子，她只是想要柜台里漂亮的洋娃娃。爸爸早就看出了她的心思，但没有主动买给她。最后，小凤仪忍不住了，她小声地对爸爸说：“爸爸，其实，我……想买一样……东西。”“你想要什么？！”“我想要一个洋娃娃！”小凤仪鼓起勇气说。于是，她得到了一个洋娃娃。

谦让是一种美德，争取却是一种能力。当孩子希望得到某种东西或机会的时候，当孩子的权利被侵犯的时候，当孩子面临各种压力的时候……家长要让孩子懂得：争取不一定获得，但放弃就肯定会失去。在很多时候，孩子要学会为自己说话。

6.教女孩不要在顺从中迷失了自己

很多女孩从小就一直被父母告诫要乖巧、听话，只有这样才招人喜欢。长期被家长灌输这种思想的女孩，很容易变得没有主见，只知道顺从。这样的女孩性格比较温顺，但缺少刚毅，而且意志力不强。因此，如果家长不想让自己的女儿将来成为一个懦弱的人，首先就要注意自己的教育方法，不要一味地要求孩子听话，避免孩子变得越来越懦弱。