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没见过这样排座位

时间:2022-01-27 理论教育 版权反馈
【摘要】:从来没有想到还能这样排座位,教室比刚才还要乱了,刚才只是惊奇,而现在不但惊奇而且想着就要变为现实,想着一个学期里最没有意思最不能出新出彩的排座位还能这么好玩这么有意思,怎么能不激动呢?哈哈,那是赵小帅,他还在惊奇着怎么可以这么排座位呢。我们建议萧老师每个人举手选择自己的号码,这样很快就会排好。

没见过这样排座位

大扫除,排座位,布置教室,选举班委。一个接着一个,一个比一个精彩,一个比一个激动人心。

你们班的座位是怎么排的呢?是不是把班上所有的同学统统“赶”到教室外面,在教室外面,按大小个,男生站一个队,女生站一个队,老师站在门口,说,进来一个男生,进来一个女生,你们坐这,你们坐那,一对对同桌就这样诞生了,成双成对,从小个到大个,从前排到后排。这样的结果,好像最后一个总是孤家寡男,因为到他那里没有女生了,配不了对了,我们国家男性多于女性的比例在我们排座位的时候已经体会到了,一年一年深深体会到了。刘大鹏更是深深体会到了,他是班里个子最高的男生,他是班里的孤家寡男,他说什么时候也让我和女生坐一起呢,体会一下有一个女同桌的快乐和友谊。

我们说,你的思想有问题,怎么老盼着和女生同桌?

他说,分配个男同桌也行呀!

可是没有,女同桌没有,男同桌也没有,他还是孤家寡男。

男生站一个队、女生站一个队地排座位,我们已经习惯甚至麻木了,习惯和麻木到觉得只有这一个方法可行,而别的方法不可行。但是萧老师说,我们不这样了,我们改革一下。你们自己选自己的座位,好吗?

什么?

自己选自己的座位?

这不乱套了吗?

当然有规则了。说着萧老师拿出一个画在纸板上的示意图。萧老师说:我们班共有45名同学,也就是说有45个座位,我在这上面给每一个座位都编了号,你们喜欢坐哪里,就把号码写在我将要发的卡片上。如果只有你一个人选择这个号码,那这个座位就是属于你的;如果有两个人,可以协商,先由同学们自己协商,同学们协商不了的,老师和你们协商决定,但是我希望你们自己都能够协商好。

从来没有想到还能这样排座位,教室比刚才还要乱了,刚才只是惊奇,而现在不但惊奇而且想着就要变为现实,想着一个学期里最没有意思最不能出新出彩的排座位还能这么好玩这么有意思,怎么能不激动呢?怎么能不发泄一下呢?表白对这一改革的热爱和拥护。这样开天辟地的事也只有用发泄和表白来庆贺才能表达此时的激动和兴奋。

除此,没有别的方式。

是的,当时的班里的情景只能用“乱”字形容。有一动不动看挂在黑板上的示意图思量着坐哪里好的;有给好朋友打手势,说我们坐那里好不好,我们同桌好不好;还有的低着头不知道干什么的;也有张大了嘴巴,迟迟不肯合上的。哈哈,那是赵小帅,他还在惊奇着怎么可以这么排座位呢。

萧老师说,大家安静一下,赵小帅同学的嘴巴不要张那么大,让我再说几句话。

赵小帅的嘴巴赶紧合上,赶紧合上后,帮萧老师维持秩序,说安静安静了,萧老师要讲话了。

萧老师说,第一,我们要想到他人,比如宫小乙眼睛不好,我们是不是想着把最前面的座位让给她?

正在发卡片的宫小乙说,老师,我不要。

萧老师说,等我把话说完。

还有,个子高的你要想着你坐在前面会不会把后面个子矮的同学给挡住了。大家都朝刘大鹏看去。刘大鹏挺不好意思的,好像他真的坐在了个子矮的同学前面。

再有,也不能都选择坐中间,没有人坐两边了。大家又朝两边看去,两边的同学好像身在苦海,忍辱负重许多年了,终于盼到解放的样子,兴高采烈。

不过,我相信大家的,我相信每个人都会选择一个好座位,选择一个好同桌的。给大家10分钟的时间考虑和交流,我先出去一会。记住,声音不要太大,别的班在上课呢。

萧老师离开了教室。

比刚才还要热烈,似乎比刚才还要激动,只不过都像老鼠一样,猫着腰在教室跑来跑去,说话轻轻的。王二毛、赵小帅找到我说,我们坐22、23、24号,好吗?王二毛、赵小帅和我是死党,一年级就是了。赵小帅说有这样一个机会,我们终于可以坐在一起了,可以吗?我当然说好了。没有想到王二毛激动地跑到讲台,说22、23、24我们选了,拜托大家最好别选,我给大家鞠躬了。他一边说,一边鞠躬。赵小帅从座位上站起来说,对对对,请大家支持一下我们,我们有回报的。施一帆说,凭什么你们选了不让别的人选,我偏选,怎么了?当然更多的是递纸条交流和传递信息的,纸条来纸条去。

10分钟的磋商随着萧老师回到教室结束。

写卡片选择,就像投票选择班长一样,也许比选择班长还要重要。班长只有一个,只有几个候选人,你如果不是候选人,几乎跟你没什么关系或者没有直接关系,选了就选了。而选择座位,跟每个人的利益都有关,决定着你这个学期在哪里学习,你的同桌是不是你一直喜欢的,你的周边环境如何等等等等,重要性不言而喻。

易波尔35号,赵小帅23号,程筱筱13号,宫小乙35号,孙卫卫22号,王二毛24号,一直到45号。每个人的名字都写在黑板上,每个人的名字后面都是一串串阿拉伯数字,首先看自己选择的号码别人有没有选,同时也在寻找着自己的同桌,有提前打了招呼坐在一起的,还有没打招呼不约而同坐在一起的。就要成为同桌但是还没有成为同桌的两个人,在不同的地理位置,在茫茫人海中,你看看我我看看你,用目光交流。

施一帆选了22号,他说他的生日是22号,想有纪念意义。不知道22号真是他的生日还是假是他的生日,我把22号让给了他。我只好向王二毛和赵小帅他们两个做做鬼脸了,耸耸肩,很遗憾。

我们建议萧老师每个人举手选择自己的号码,这样很快就会排好。萧老师说,写到黑板上,这样即使有的人没有选到他自己第一选择的位置,也可以一目了然地看到附近的座位还能不能提供给他选择,我们要尽可能满足他的要求。

写到黑板上,每个人都有一个思考的时间。萧老师说的有道理,我们可没有想到。

宫小乙坐到了12号。她是红着脸,似乎很不好意思地坐到那里的。你可能想不到12号这么好的位置居然没有人选。也许不选的原因就是给宫小乙留着的。老师说这个位置是大家给你留着的,宫小乙你就坐这里吧,你个子也不是太高,坐到后面会成为盆地的。

我坐到了18号,梅淼然17号,17号、18号是同桌。

赵小帅和王二毛坐在了一起,但是他俩看上去并不十分高兴,他们不十分高兴的原因可能是我没能和他俩坐在一起。王二毛说施一帆是要和我们作对。我说别别别,人家喜欢这个数字,也许22号是人家的幸运数字呢!

王二毛说施一帆要和我们作对是下课后说的,我说别别别也是下课后说的。排座位的时候可不能这么讲话,只能做个鬼脸,使个眼色。

刘大鹏呢,是最后一排,但是坐到第2组了,他原来是最后一组的最后一个桌子。这次,他还有一个同桌,女生。

虽然不能和我的两个死党坐在一起,但是和梅淼然同桌我也不是特别地难过,她是这个学期从外校转来的。和一个不熟悉的女生在一起,谁说不是挑战呢?

梅淼然在那里翻着字典,她心里怎么想呢,她怎么不和我说话呢?

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