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艰难起步国际学院终成规模

时间:2022-01-26 理论教育 版权反馈
【摘要】:谈及原因,张院长说,正是因为国际化的思想。2000年, 与日本京都计算机学院的合作办学是国际学院发展史上里程碑式的事件。2001年,国际学院列入全国高考统招计划招生。随着国际化办学的逐渐推进,2002年,国际学院开始与美国库克大学合作,2007年,与澳大利亚南十字星大学合作。中美, 中澳, 中日三个国际合作项目,三足鼎立,奠定了如今的格局, 国际学院也被越来越多的学生和家长认可,成为如今拥有一千五百多人的学院。

一只雏鹰,只要心存天空,终会翱翔天宇。从1999年建院到如今,从最初的无人问津到如今的招生火爆,张院长经历了整个过程。

创业是艰辛的,来自外国语、机械、包印的刘砚、胡真、丁微波三位老师临时加盟,他们的组合构成了最早的创业团队核心。

起初, 中澳TAFE专科、中美MBA、 BBA3+1众多计划外招生项目同时开启,忙活了整整一个暑假,招收了120多名学生,如今看来未免有些凄凉。 当时没有设备,也没有足够的资金支持,甚至连桌椅板凳都要张院长自行谈判定购。然而,第一届拿到学位的25个学生,如今早已成为各行业的顶尖人才。谈及原因,张院长说,正是因为国际化的思想。带着学生去吃当年市面上还少见的西餐,让他们学会使用刀叉;让学生与外教们深入交流,让他们再也不恐惧与外国人接触……在这样的培养下,他们无论在外企或是出国都会有着不错的发展。

2000年, 与日本京都计算机学院的合作办学是国际学院发展史上里程碑式的事件。 当时该项目第一届学生有35人,而这35人并不像是我们现在这样填志愿招来的,而是张院长写了封信,寄给当初经全国高考统招报考科大被录取的所有人,给了他们第二次选择的机会。 当初选择来这里的学生们,大多也没想到,毕业之后能有如此好的发展。

2001年,国际学院列入全国高考统招计划招生。随着国际化办学的逐渐推进,2002年,国际学院开始与美国库克大学合作,2007年,与澳大利亚南十字星大学合作。中美, 中澳, 中日三个国际合作项目,三足鼎立,奠定了如今的格局, 国际学院也被越来越多的学生和家长认可,成为如今拥有一千五百多人的学院。

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