寻找好心人“巴山”

　　来文县之前，就多次听到过“巴山”这个名字，这个人到过非常偏远的洋汤小学，在采访的过程中，我们希望沿着这个隐姓埋名的大好人的足迹走一走。

　　离开阳光灿烂的宋坝新村，我们前往桥头乡。九月的河谷，水稻金黄，菜畦嫩绿，红砖青瓦，一些房屋还在修建中。进入桥头乡的路坑坑洼洼，积水成潭，泥浆遍地。巴山多次从这里涉水而过，到达重灾区桥头乡天池乡，考察学校板房的搭建进度。一路走一路打听“巴山”的行踪，老百姓对我们说：地震后，来了很多外地人，不说名不道姓，给我们送面送油的，就是不知道谁是“巴山”？车轮碾压着厚厚的泥浆向桥头乡靠近，这里是文县高楼山下的一处峡谷地段。桥头村是乡政府所在地，不宽的街道堆砌着砖头、水泥、旧木板。今天是农历8月15日，桥头的逢集之日，两边的商铺将整箱的方便面、食醋、饮料堆码在门前街道，混杂于砖块与水泥袋子之间，拖拉机、农用车装着沙石、砖头和近百辆载了两三个人的摩托车堵塞在街中，赶集的男男女女背着背篓在人群中挤出挤进，每个人脸上都洋溢着重建家园的干劲和兴奋。堵了近两个小时，下午三点，车子通过桥头街道，继续前往天池乡洋汤村寨。窄窄的土路仅容一辆车子通过，从著名的天池风景区流淌下来的河水，轻轻翻着雪白的浪花，在绿树掩映中的小河里哗哗流淌。洋汤村寨正是1879年8级大地震的震中地区，今天的天池就是那次地震后形成的堰塞湖。天池水清澈碧蓝，池边花团锦簇，蓝天白云倒映其中，为一处深山中的名胜之地，正因为此，吸引了不少山外来客探幽观光，却想不到其魅力正是灾难留给大自然的遗产。

　　洋汤小学建在天池所在的山脚下，我们到达时已是下午放学时间，太阳红红地挂在院中的红旗上面，小学生们在草地上玩耍，校园里飘荡着孩子们的欢声笑语。学生们说，这些篮球、乒乓球、跳绳都是“巴山”叔叔给他们捐赠的。办公室里，一个老师坐在电脑前，正在查阅着资料。院内有三排12间活动板房，板房是老师的宿舍，听值周王老师说，学校有260个学生，11名教师，1名聘用老师。他用大功率放大器朝玩耍的小学生们喊话，放学了，放学了！

　　问及“巴山”，校长说，“巴山”到这儿来过，总共来了两三次。第一次是2008年9月初的一天，“巴山”来到他们小学，考察板房建设。中午，刚干完工作，学校围墙旁边的炊烟袅袅升起，他好奇地来到孩子们中间，一时不知所措：一溜用砖和泥砌成的小小的露天灶台前，一群孩子，大的有十多岁，小的六七岁，在唧唧喳喳地自己做饭，几个不会生火的抹了一脸的黑灰，像山背后森林里的大熊猫。饭熟了，孩子们吃的是清汤挂面，饭里漂了几颗青菜。看着他惊呆的面孔，我解释道：“陇南市几乎所有偏远农村学校，孩子们都是这样自己做饭吃的。”再说了，学校的校舍在地震中成了危房，上课的教室还没有着落呢，哪有条件给学生办食堂呢？孩子们艰辛的生活场景，深深打动了“巴山”，他想：应该为这里的孩子们做点什么，但从哪里入手呢？“巴山”感慨几番，唏嘘着离开了。半个月后，“巴山”自驾越野车，车里装载着满满当当的体育用品和食品，到洋汤小学来了， 4副象棋，4副军棋，4副乒乓球拍，还有篮球、足球和很多好吃的东西，这下可把娃娃们高兴坏了。还带来了一个电子“图书馆”，一部电脑和容纳了几乎所有中国古典名著的光盘。我问那个人是“巴山”吗？可能是吧，他没有留下名字，放下东西就走了。那些东西可能要花几万块钱呢！看来，这位给学生送学习用具的好心人未必就是“巴山”，也可能就是“巴山”。总之，地震后到我们山里来的好心人多了，到底是谁都不重要了，重要的是山里娃因为地震得到了爱，得到了社会的广泛关注，我想他们长大后，会将这种爱传播下去。

　　在随后去康县的采访中，我们得知还是那辆吉普车，还是“巴山”，带着同样一套电子图书馆和文具、体育用具，于2008年10月初的一天，来到康县阳坝镇梅园小学，把它们送到了孩子们手里。至此，“巴山”个人用于捐助灾区学校的物资已经超过了3万元。

　　在返回的中途，我们在桥头村边，看见一片密密麻麻的板房，学生们正好放学，像潮水一样地涌了出来，铺满了狭窄的道路。给我们引路的文友熊成林说，这就是桥头中小学和卫生院的板房，他们也是受深圳援建的单位。老师学生们已走了，我们就来到了卫生院。

　　米新民院长悲痛地告诉我们：地震中，学校、卫生院遭受严重的损失。2008年8月份，搭建这些板房的时候，援建人员加班加点，连夜工作。在给小学搭建板房时，有一个四川工人在晚上加班到9点多，不幸被电击了，当时没有人发现，等发现后，已经晚了，没有救下。我们的安全是他们用生命换来的啊！

　　米院长一时记不起他的名字，桥头的父老乡亲都知道这件事，他的名字都是“巴山”一样的来陇南援建的“深圳人”！