用晚年来做启蒙

杨隆骞，自2003年从西北师大商学院会计教学岗位退休后，一直从事老龄和下一代工作。杨老认为：虽然离开了多年的教育工作岗位，可是作为一名教师，在哪里都一样可以教书育人。

他开发的《幼儿数学启蒙新教法》，提出了双手计数法、手操训练法、手指计算法、心算诱导法、游戏教学法。他深信实践不仅出真知，更重要的是出真能。为了推广这些教育方法他先后跑过兰州市百余所大、中、小学和幼儿园。尽管没少碰钉子，但是他丝毫没有气馁，最终打开了新的局面。利用“十一五”科研课题组的活动，先后在江苏、河南、北京、青海等省内外百余所小学幼儿园义务推广，教授了数百名孩子。联系媒体和学校开展了手操指算、思维能力训练、新24孝等大型公益活动7次，受益人数近千人。

他提出不要让孩子输在起跑线上的观点，但这种提法并不是从小给孩子填鸭，更重要的是培养孩子的记忆能力，训练他们的思维能力，通过直观的具体的动作思维，经半具体半抽象的形象思维，最终形成抽象的聚敛思维能力和发散思维能力。他开发的“益智手操”不仅对幼儿智力开发具有积极意义，也对老年人预防阿尔茨海默氏病具有积极作用。

杨老师克服自己年老视力差的困难，虚心向别人学习电脑知识和操作技能，在百度、新浪网站开辟了“百度空间”、“新浪博客”、“新浪微博”，同许多大学生建立了联系，帮助他们解开思想疙瘩。

杨隆骞老师始终把关心青少年的学习成长作为自己晚年的追求。十多年来他撰写了《幼儿数学启蒙新教法》《杨隆骞指算法练习册》《杨隆骞指算法》《手操指算教学法》等教材。为了不断开创关心下一代工作的新局面，杨隆骞同志在总结自己学习、宣讲活动的基础上，还撰写了《青少年社会主义核心价值体系教育讲座材料》。如今71岁的他退休11年义讲400多场。虽是华发满头，但他还是带着一腔热忱在教育事业上发挥余热。