我们的严父慈母

(十一冶集团爆破工程公司　总经理　教授级高工　采矿85级　邓金鹏)

怀念，是一个沉重的字眼，沉默如石头，带着些寒意，只因怀念缘起于失去，失去一段单纯美妙的光阴，失去一座赖以安身的小城，失去一段故事，失去一个亲爱的人。这都令人感伤，曾经的美好已于时间的长河里流失殆尽，往事已如烟散去。

可怀念，又是一个极具魅惑的词，它时时诱引着无数文人骚客和平民百姓。人们会频繁地陷入回忆，开始怀念故人往事，像坠入一个温柔的陷阱，姿态是义无反顾、心甘情愿的，如飞蛾扑火般。只因人是有情的生物，那些陈年旧事，曾深交或萍水相逢的人，都牵动着人的情感的敏感神经，使人不断地追忆往事，盼望能再度重温。

岁月如梭，转瞬间我毕业离开岳麓山下的中南大学，已有20多个春秋，可是那座校园里发生的点滴故事依旧清晰可见。虽然其间隔着巨大的时间河流，可从宽阔的河面望去，当时的一颦一笑仍活泼生动。而我的校园时光里，不得不提的是一位可亲可敬的老师。2014年10月，冬天的气象还不很明朗，突然听闻恩师林韵玲老师辞世，禁不住悲从心起，又一位好人作古，实在令人伤怀。痛定思痛，总想为老师写下些什么，以慰其在天之灵。然而提起笔来，却又临纸凝噎，无法落笔。久后，泡一杯热茶，看着茶叶缓缓升腾，我终于静下心来，往事便纷沓而至。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，是林老师诲人育人的最真实写照。我是采矿85级学生，当时在中南工业大学采矿系学习，林老师在党总支任职，负责学生工作。林老师对工作兢兢业业，踏踏实实，不畏艰苦;对学生，认认真真，仔仔细细，不厌其烦。她将自己毕生的心血都倾注在学校的建设和学生的培育上，不管是白天还是晚上，我们总能够在办公室、教室或者宿舍看到她，手提布包包，脚踏解放鞋，让我们一度产生了林老师是一个未成家的大姐的错觉。现在想来，也许当时，她心里早已认定采矿系就是她的家，学生就是她的孩子了。

林老师似慈母。且不说每次迎接新生，她就像一个慈祥的大姐忙上忙下，用满腔的热忱接待来自四面八方的学子，介绍学校情况，解答新生疑惑，使人如沐春风;且不说她搭起老师与学生沟通的桥梁，认认真真把每一个学生对老师上课的意见和建议与授课的老师充分交流并及时反馈，成为学生的知心大姐;且不说她建立全系特殊学生的个人情况档案，有针对性地与学生促膝谈心，循循诱导，树立起学生对本专业的热爱和信心(因为是采矿系嘛，属于艰苦专业，当时的部分学生难免有些顾虑或者抵触情绪)。单单就说林老师对家庭困难的学生的帮助和照顾，真的一言难尽:一个年级的采矿专业的学生就有一百多人，困难学生就有二三十人，当时学校是有助学金发放的，如何把有限的助学金发放到最困难的学生手里同时又要保护他们的自尊心，林老师真是绞尽了脑汁，多次主持召集班主任和我们一帮学生会干部、班干部进行调查、研究、探讨，要求学生干部和学生党员发扬风格，主动礼让;亲自给个别可能心存不满的同学作细致的思想工作，并且多次自掏腰包给困难学生采购日常用品。所以每次发放助学金后，采矿系在全校是满意度最高的。

林老师又是严师。对待有不良习惯的学生时，总会严加训诫、不留情面，特别是有些调皮捣蛋的学生和学习退步的学生，林老师一定会分别找他们谈话。她时而耳提面命，时而循循诱导，那一身正气、那一份威严、那一份耐心足以让每一个捣蛋者汗颜。所以学生们很快就被林老师的威严“慑服”了，也被林老师的良苦用心深深感动，他们转而渐渐团结在林老师的周围，竭力拥护她。

20世纪80年代的大学校园是不支持学生谈恋爱的，正统而严肃的林老师更是如此，故而同学们私底下给她起了一个很特别的外号——林太太。我们暗地里戏称，就像《倚天屠龙记》里的“灭绝师太”，一心期望周芷若能找到倚天剑和屠龙刀，光大峨眉，从而反对周芷若沉迷在儿女情长里一样。大抵林太太的心思和灭绝师太相似，期盼学子们能一心向学，所以这种期望又使得她不得不痛心疾首地“棒打鸳鸯”，一些同学们便称呼她为“灭绝师太”。当然，这是学生们对林老师的爱称，有如孩子对母亲般又爱又恼的微妙情绪。在红叶落满校园时，学校里的小情侣们牵拉着小手漫步在校园里，正当两人娇羞得眼里只有对方时，倘若这时突然有一双解放鞋映入眼帘，那么这对“苦命鸳鸯”必定会立马松开手以示清白，可见这一双解放鞋在素日累积的威慑力是多么强大。记得有一天，我从校外回来，走到小班车处，碰到我一个高中女同学，我们一路有说有笑地朝食堂方向走去，突然，一双解放鞋从前方飘然而至，一抬头果然是“林太太”。林老师一双严肃的眼睛像箭一般射过来。我吓了一跳，又想起昨天才刚刚被林老师“训话”，心里暗暗着急。可是我尚未来得及解释，林老师就匆匆过去了。当时十分窘迫，现在想来，只有莞尔一笑了。后来才辗转从同学那里得知，林老师并不是永远那么严厉，那么“铁面无私”的。据说毕业时林老师还特意照顾那些情侣们，尽量把他们安排在一个地方工作，以成人之美。这正可以看出，慈母和严父这两个角色在林老师身上，如一枚硬币的两面，不可分割。

在学生会工作时，我有幸时常得到林老师的指导。她就像一团火焰，用她的热情温暖着每一个在系团总支、学生会工作的同学。当我们遇到困难时她会给我们力量，鼓励我们勇往直前;当我们倾诉时，她耐心聆听;当我们犯错时她会及时严肃指正。临近毕业时，她又奔波于协调同学们的工作岗位，力求每一位同学都能到最适合自己的工作岗位上去。她永远对工作充满激情、对学生充满关爱。记得1987年暑假，湖南省团省委组织湖南省各大学的学生代表参加“湖南省大学生社会实践营”活动，当时给了中南工业大学两个指标，采矿系很幸运地获得一个名额，林老师特意找到我，语重心长地交代:小邓啊，系里决定派你代表学校参加这次活动，是荣誉更是责任啊!这次挑选的都是各学校的精英，你一定要能够吃苦耐劳、一定要事事争先、一定要明思善辩、一定要交一篇高水平的实践活动总结……千叮咛万嘱咐。我已经不记得当时我是否有些许不耐，但是，当我做了父亲后，当我的孩子出远门，我不也是如此“啰嗦”吗?师者为父，这份心境恐怕要等到自己亲为人父之后才真正懂得。

现如今，我离开中南工业大学已经整整26个年头，毕业后一直从事施工技术和企业管理工作，离开文字也就有26年了。心里有很多话，可惜一个曾经的文学青年已江郎才尽，笔头生疏。勉强下笔时我无意于歌功颂德，只是想记录点点滴滴，彼时的想法及现今的感受，我只想借文字，从容地回忆往事，静静地怀念林老师。

以上的一些往事片段，只能浅浅勾勒出我心目中的林韵玲老师形象，只是冰山一角，于我却弥足珍贵。在我心里，林老师就是:一位温暖如阳光，亲爱如慈母，肃然如严父，朴实如邻里，爱校如家庭，爱生如子女，无怨无悔、默默奉献一辈子的好老师。

她的一生，沉默如蜡烛，大爱无言;却又炽热得如同火焰，光华闪耀。