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我们班的“小学者”

时间:2022-04-05 理论教育 版权反馈
【摘要】:我们班的“小学者”静美学校六年四班 马一迪你们可知道我们班的“小学者”是谁吗?不久,小风在学校组织的智力竞赛中获得了第一名。我一边鼓掌一边情不自禁地想:小风,你真棒!真不愧是我们的“小学者”!家长感言此文详写了两件关于小风的事情,叙述生动贴切,语言真实动人,不但栩栩如生地写出了小风这个“小学者”的丰富知识,也写出了小作者与小风之间的真挚感情。

我们班的“小学者”

静美学校六年四班 马一迪

你们可知道我们班的“小学者”是谁吗?她就是我的好朋友——小风。我和同学们都这样称呼她。因为她鼻梁上架着一副小眼镜,而且她的知识储备十分丰富。

从小我们就是邻居。有一次,我们在河边捉了一只蚂蚱。它在我手里拼命挣扎,极力逃脱。我生气了,便把它的头浸在水里想把它淹个半死,心里想:看你还逃不逃。小风看出了我的心思,她捂着肚子笑起来。我莫名其妙地望着她。她扶了一下眼镜,笑着说:“这样是淹不死它的。蚂蚱不用嘴呼吸啦。”我把蚂蚱从水里拎出来,只见它仍然神气活现地盯着我,我目瞪口呆地望着小风。小风赶忙解释:“蚂蚱肚子两边各有一排气孔,它就是用这两排气孔呼吸的!”我急忙仔细寻找,果然在蚂蚱肚子两边各有一排小黑点。接着小风又绘声绘色地给我讲了许多关于蚂蚱的知识。我听得津津有味,暗自佩服不已。

一个深秋,我和小风在院子里玩。地上落了许多殷红似火的枫叶,我捡起一片叶子细细观察着。一个问题出现在我的脑海中:本来碧绿的叶子怎么就变成红色的了呢?我百思不解,转过身来问小风。她沉默了一会儿,拉着我来到她家。小风把我手中的红叶切碎后放在水里煮,一会儿水变红了;她又往水里滴了几滴稀盐酸,水立刻变得更红了。这时,小风拿来一杯肥皂水倒进去。顿时,水又奇迹般地变成了蓝色。小风告诉我说:“秋天天气凉,枫叶里产生了花青素,因为枫叶是酸性的,于是花青素就变成了红色了。”听了这些,我对小风更是佩服得五体投地:“小风,你太厉害了!你怎么知道这么多东西啊!”小风笑着指着书桌上的书说:“都是它们告诉我的!以后你也多看看书,就会知道了。”

不久,小风在学校组织的智力竞赛中获得了第一名。颁奖典礼上,校长亲自把奖状和奖品颁发给了小风,台下响起一阵阵热烈的掌声。我一边鼓掌一边情不自禁地想:小风,你真棒!真不愧是我们的“小学者”!

作者心语

我对写作文充满了热爱,并希望在此道路上有所建树。我认为这篇作文总体上来说还不错,但是,如果有什么错误,请老师更正。!

家长感言

此文详写了两件关于小风的事情,叙述生动贴切,语言真实动人,不但栩栩如生地写出了小风这个“小学者”的丰富知识,也写出了小作者与小风之间的真挚感情。

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