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粟裕与王耀武

时间:2022-01-20 理论教育 版权反馈
【摘要】:但刘没有把王耀武放在眼里。刘畴西对王耀武的补充旅情况不明,而王耀武却基本掌握了红十军团的情况。对此失当处置,寻淮洲和军团参谋长粟裕均执异议。王耀武因此役而得到蒋介石5000块大洋的犒赏。他率领32万大军八天解放济南,活捉国民党山东省主席兼第二绥靖区司令官、当年追击红十军团的补充第一旅旅长王耀武。感谢粟裕在14年后报了一箭之仇,也再一次对刘畴西的无能不胜唏嘘。

《苦难辉煌》一书中有方志敏与红十军团一节。方志敏是红十军的创建者,而红十军成立的庆典大会是在乐平秧坂的界首村召开的,这是引起我关注的原因。

方志敏是乐平邻县的弋阳漆工镇人。在革命阵营中方志敏曾为毛泽东所称道,兵败被俘完全是由刘畴西所造成。他在狱中写下许多文稿,其中《可爱的中国》是不朽之作,收入中学教科书。他的牺牲是中国革命的重大损失,令人为之婉惜与痛心。

刘畴西头上的光环很多,可称得是耀眼夺目,但他实不堪为将。他盲目自大、轻视顽敌;妇人之仁、优柔寡断,一受挫折,蒙头转向。这样的人尽管他忠心不二,最终只能是葬送自己也葬送革命。1935年8月6日清晨,他与方志敏一道就义于南昌,死在了蒋介石的枪口之下。红十军团几千名战士断送在他手上,难怪后人只知道怀念方志敏而很少有人提起他刘畴西。

红军主力突围开始长征后,南方最大的红军队伍便是红十军团。1934年十月,作为此上抗日先遣队的寻淮洲红七军团到达赣东北根据地与方志敏的红十军合编为红十军团,方志敏任军政委员会主席,刘畴西任军团长,辖三个师,原七军团编为十九师,原十军编为二十、二十一师。军团编成后首战谭家桥。当时的考虑是,其他敌军距离较远,唯尾随之敌补充第一旅显得孤立、突出。敌为三个团,兵力与我相当,装备较我强出许多,而地形对我十分有利。歼敌此部,不但能获得人员和物资的补充,且能打掉追敌气焰。刘决意打这一仗立意积极。补充第一旅旅长王耀武,黄埔三期,是员悍将,装备好,干部多是军校毕业,兵士又多为北方人,战斗力强。但刘没有把王耀武放在眼里。他刘畴西1924年入黄埔一期,而王当时还是上海一家公司的小伙计。刘1922年加入中国共产党,参加过五四运动,担任过孙中山的警卫员,第一次东征在棉湖战斗中失去左臂,参加了南昌起义,后又进入莫斯科伏龙芝军事学院。这些光环使他充满了一种不可抑制的自信,麻醉了自己。然而,自信并非才干,才干来自知识和实践的总结。由于刘畴西高看了自己,小看了对手:南昌起义部队南下时,参加堵截的就有少校营长王耀武;率部坚守苏区战略要地宜黄24天未被红军攻破,被蒋介石称为“奇迹”的也是王耀武。刘畴西对王耀武的补充旅情况不明,而王耀武却基本掌握了红十军团的情况。他对刘畴西这位前辈学长评价不高,而对没有进过军校,土生土长的寻淮洲评价很高。刘畴西将缺乏野战经验的二十、二十一师放于伏击地域右侧担任主攻,而置野战经验丰富战斗作风顽强的十九师于左侧,用于截敌归路。对此失当处置,寻淮洲(原红七军团军团长、现十九师师长)和军团参谋长粟裕均执异议。由于刘的偏执自信、拒绝忠言,结果因为二十师、二十一师部分干部、战士缺乏临战经验,过分紧张导致提前开火,两师动作又不协调,而十九师又因放置位置无法提前发挥作用,战局很快由伏击的主动变成了被敌反击的被动,导致谭家桥战斗失利,还损失了一员大将——寻淮洲因伤势过重而牺牲。王耀武因此役而得到蒋介石5000块大洋的犒赏。

这时粟裕坚决要求连夜突围,刘畴西却迟疑不决,贻误时机,方志敏只好命粟裕率一部先走,自己留下来促刘抓紧行动,就因此,最后方刘二人被俘,并肩走向刑场。

粟裕并未读过军校,却是一位非常优秀的军事指挥员。在蒋介石于日本投降后挑起的内战中,在苏北和豫东首先打掉顽敌嚣张气焰的是他;曾几次向毛泽东建议,使淮海战役轰轰烈烈形成并取得60万对80万的胜利,加快解放全中国进程的还是他。

1948年9月16日华东野战军发起济南战役,重兵合围济南城,指挥这场战役的是当年从怀玉山冲出去的粟裕。他率领32万大军八天解放济南,活捉国民党山东省主席兼第二绥靖区司令官、当年追击红十军团的补充第一旅旅长王耀武。到此,也让60年后写本文的我出了一口恶气。感谢粟裕在14年后报了一箭之仇,也再一次对刘畴西的无能不胜唏嘘。

俗话说得好:三十年河东三十年河西。可事情就偏偏这么巧,十四年前王耀武遇上了刘畴西,占尽了便宜;十四年后王耀武遇上了刘畴西的战友粟裕,却成了俘虏。一报还一报,是历史的巧合还是命运的安排?这件事却让我明白了一个道理:学历和本领是不能成正比的,并非有学历的就一定有本领。学历是需要,但没条件上学的哪来的学历,他可以通过社会这个大课堂学习,在社会大课堂里多经历、多见识、多历练、多总结,从实践中学,“从战争学习战争。”那些泥腿子、抡锄头、用镐头出身的将军不都是从战争实践中筛选出来的吗?秦汉时的箫何、张良、韩信,三国时的诸葛亮什么学历?毛泽东是师范学校毕业,算是中专,他是那样雄才大略,运筹帷幄决胜千里!刘畴西学历高,出身于著名的军事学府,可偏偏就不会打仗,而粟裕从没读过军事学校,偏能打仗。它说明,人的成长、成熟需要学习(学校学习和社会实践学习)见识(阅历、经历不断总结)胆识(不断锻炼),惟其如此,人才有可能成为人才。

遗憾的是这种唯学历的影响一直沿袭至今,有段时间甚至刮起了找大学生风,到处找大学生来提拔。不管是否具备当领导的条件,找到了就提上来,结果,某些提起来的领导,虽然有大学学历,但缺乏组织领导能力,工作搞不好,群众反映很差。

选领导首要的是德行和能力:组织领导,应变处置,协调管理三方面缺一不可。如何选?则应建立考核制度,从工作业绩中选优录取,还要广泛听取群众反映,民意大如天,切忌只在干部圈子里听那些违心话。重中之重是要防倾向:领导主观看中的、顺眼的、听话的、抬轿的、进贡的,否则定会选歪的。

学历不应唯一,唯德和能是也。

2011年4月

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