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欢送班主任

时间:2022-01-19 理论教育 版权反馈
【摘要】:大三,选定导师后,班主任老师就要自动离任。在我们的班主任离任之际,班里组织同学们以自己独特的方式欢送。班主任的言辞没有了原来的轻松,代之的是浓浓的不舍与眷恋。还记得班主任刚刚上任时的样子:高高的个头、整齐的头发,戴一副黑框眼镜,儒雅而帅气。班主任很少发火,但也有动怒的时候。班主任卸任了,但是他留给我们很多东西,那些东西与功利无关,与心灵很近。

石蓬波

送别,本是一件伤感的事,但当以并不伤感的形式呈现时,就会加倍还原真实的感情,让积蓄已久的涌动在瞬间迸发。

大三,选定导师后,班主任老师就要自动离任。在我们的班主任离任之际,班里组织同学们以自己独特的方式欢送。学生干部们收集了每个同学的旧照,稍加编辑,制作成了一个大大的专辑播放。“哎,这是谁?”“那是谁?”“好幼稚啊!”在一片七嘴八舌中,专辑播放到了末尾,班主任上台讲话了,教室里反而变得出奇的安静,有一种伤感的情绪弥漫,掠过师生湿润的双眼,融化在每个人的心里。

“虽然以后我不再是你们的名义上的班主任,但我还会一直关注同学们的成长。”班主任的言辞没有了原来的轻松,代之的是浓浓的不舍与眷恋。气氛压抑到了极点,不知谁拍了拍手,教室里瞬间爆发出了热烈的掌声。这掌声中不仅仅是对逝去日子的追忆,不仅仅是岁月不再的感慨,更多的是对师生情、同学友谊的追忆与畅望。

还记得班主任刚刚上任时的样子:高高的个头、整齐的头发,戴一副黑框眼镜,儒雅而帅气。“大学班主任不像中学或小学那么严格,但是我会尽我所能,做一个合格的‘后勤管家’,帮同学们解忧除困。我会一直关注同学们的成长。”言辞轻松而有力,充满了对同学们的关爱,一下子拉近了与同学们的距离。

后来我们渐渐熟悉起来,“大哥”和“学长”的称呼也让师生变得更加亲切。在两年多的相处中,班主任给我们留下了太多的回忆:每次去办公室,班主任都会问我们的学习情况,有什么困难。他密切关注着每位同学的成长。有什么好吃的,糖了、小橘子了,都会分给我们吃,在中秋节的时候,班主任还自己掏钱给每个同学都买了月饼。他还会手把手教我做一些看似很小却很实用的事情,比如怎样使用打印机、怎么更简便地弄表格。班主任很少发火,但也有动怒的时候。一次,老师让我帮他找报纸上关于学校的报道,我认为是很简单的小事,心不在焉,竟把应有的新闻漏掉了,我急得满脸通红。班主任并没严厉批评我,只是严肃地说了一句:“以后做事一定要认真。”

时间过得真快,转眼间两年多的时间过去了,两年多的光阴并没有在班主任脸上留下痕迹。他还是那样的儒雅和帅气,而我们却已经走到大三,被新来的学弟学妹们当作学长,日渐成熟,愈发稳重。

在场的每位同学可能多年之后都不会忘记这样一幕:班主任边切蛋糕,边招呼每个人过来拿着吃,一旁是帮忙的辅导员与班长。这是我们关于大学的美好记忆的一部分,它深深地珍藏在我们的脑海中。其实,每个人都应该有这样的珍藏,那才算得上无法估量的人生财富

到了大学,本以为不会再有像中学时那样日积月累的师生情谊。后来才发现,我错了,大学的师生情谊虽不如中学那么紧密,却也更加弥足珍贵。

两年半的相处与关爱浓缩成了简简单单的一句话:看似普普通通,却真挚而深沉。班主任卸任了,但是他留给我们很多东西,那些东西与功利无关,与心灵很近。

(原载《青岛科技大学报》第587期)

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