我们时代的思想责任与尊严

很多文科研究生毕业时都有这样一种感受，觉得研究生期间没有学到什么，相对其他学科的学生来说，感觉有些不自信。为什么会出现这种情况呢？在我看来，一个基本的原因就是我们没有学会思想。没有思想就导致所学的东西总是浮在表面，与我们处于一种分离的状态，无法内化为自己的精神血脉。文科的境界就是学会思想，遗憾的是我们一直不会思想。黑格尔在《历史哲学》中曾说过一句让所有中国人感到汗颜的话：“所有精神的东西，都与中国人无关。”虽然我不愿意接受这个判词，但它是真实的写照。之所以如此，可能原因众多，但是其中一个原因就是我们不能够思想。那么什么是思想呢？思想就是去蔽并发现存在的本质的过程。人作为被抛入这个世界中的存在者，以此在的方式在时间性中生存。然而这种生存是被社会、文化等因素严重污染的，按照哲学家海德格尔的话说就是，作为此在的人处于一种不可认识的被遮蔽状态。思想的作用就是拨开这些遮蔽，使此在的存在变为一种澄明状态。也许人都愿意思想，其实却不能思想。惟当我们喜欢那个本身有待思虑的东西时，我们才能够思想。学习思想，我们的做法就是去关注有待思虑的东西。

之所以强调思想的重要性，是因为思想是使我们的精神达到一个高度的保证，它带来的荣誉为我们开启了一种活的深度。同时，它也是一种拯救，即让本质呈现。我们举一个例子，假如中国现代文学史中没有鲁迅，我们民族的思想高度还有多高？这种高度给我们每个中国人带来了无比的荣誉，而鲁迅的存在，让我们有了衡量思想深度的坐标。再举一个例子，苏格拉底曾说“未经审视的生活是不值得过的”，这句话暗示了什么？在我看来至少暗示了两种意思：其一，我们要审视生活中的什么因素？换言之，什么是生活中值得我们去审视的？回到前面的分析，我们应该审视的东西其实集中在活的部分，而不是生的部分，因为在生的层面，人与动物的需求没有什么分别，而恰恰是活的部分，蕴涵了理性、真理、审美、公平、正义等有关存在与秩序的因素，这才是我们审视生活的深层原因所在。其二，通过审视，我们能够发现已经被我们丢失的活的意义。

康德在18世纪末曾说：“这是一个批判的时代，之所以需要启蒙，是因为通过批判，我们才能敢于运用自己的理性，从而摆脱自己加之于自己的不成熟状态。”那么该如何界定我们的时代？我认为：我们所处的时代是一个无思的喧嚣时代，在杂音环绕中，我们丢失了生活的意义和秩序，我们被迫习惯了胸大无脑的时尚，也习惯了脑萎缩后的麻木与冷漠，而这些都是需要我们这些人文学者去重新发现与找回的。不要小瞧这种努力，即便最微小的思想也是思想，或许它只是暗夜里的一点烛光，但那也是启明，当所有这些微弱的烛光汇聚起来的时候，就点亮了我们的命运，还有孤独的国家。只有经过无数思想铁锤敲打过的社会才是值得向往的。我不喜欢猪的哲学，我更喜欢那些去刺痛懒惰水牛的牛虻哲学。也许这就是需要我们去守护与捍卫的——我们时代的思想责任和尊严。

通过接下来几年的学习，希望同学们能够学会思想，并能够有效地思想，真正担负起思想的责任与尊严，把思想的利器打磨得锋利无比，到那时母校将与你们共享这份荣耀。记住：运伟大之思者，必行伟大之迷途。在这个悖论中，我们一次次在思想中飞翔！

最后，祝大家好运！谢谢！

（2008-09-01）