清贫不再是教师的代名词

没有一个人从小到大不受到教师的培养和影响，除非他一辈子做文盲。

孔子是古代最伟大的教育家，他被后人尊称为“大成至圣先师”。现在，我们把教师称做是人类灵魂的工程师。

不仅在社会地位上受人尊敬，教师们的物质待遇也不差。在历史上，名教授曾是名副其实的“大款”，他们的收入比普通人多几十倍。

然而，时序轮到了“大革”文化的“命”，教师们被斥责为“臭老九”，各地的“孔庙”被轮番砸碎，那些负载着几千年文明的纸张，竞被制成“高帽”，扣在白发苍苍的教师们的头顶。

人类进化过程中暂时的野蛮的一幕，终于从我们的大脑中褪尽了底色。这是一个知识经济的时代，教育不仅决定着一个国家整体的发展实力，也关系着每一个个人在未来全球化无国界竞争大潮中的命运。“终身教育”的观念已经深入现代人的心灵，我国将有数千万人要重新就业，在岗人员也需要知识更新，无疑，这都需要教师。

于是，几乎是一眨眼之间，大学教师成为了中国年轻人新一轮的崇拜偶像：不仅因为他们拥有科学的头脑和先进的知识，同时也由于他们开始步入高收入阶层——

我国教育部最近发动了一场“校园薪金革命”，旨在让高校教师生活得更富裕一些。教育部宣称，要提高教师队伍的素质、待遇和地位，使教师在社会上最受人尊重、受人羡慕。为此，我国在3年内向最著名的清华大学、北京大学各注资18亿元，用于支持这两所高校办成世界一流大学，其中相当一部分将用于提高教师收入。

从1999年11月起，清华已开始分9等向全校教师发放特殊津贴，约100名知名学者每年可领到5万元人民币津贴，加上原有工资，他们每年收入近7万元。

教育部和上海市政府也共同承诺，投入复旦大学的12亿元中的1/3将花在教师身上。上海交通大学“学术大师级”教授可以享受每年20万元额外津贴。另据《新闻晨报》报道，上海市某著名大学的教授如今已拥有了丰厚的薪资。该大学的教师除了工资奖金之外，还有津贴，津贴根据本人学术水平分为几类：5万～10万元/年的为中科院院士或长江学者获得者；4万～5万元/年的为学院骨干、学科带头人；2万～3万元/年的为学科或子学科骨干；8000～1.2万元/年的是有硕士、博士学位的教师，主要是35岁以下的年轻骨干。除此之外各学院还设立了一些津贴分发给没有获得上述较高津贴的普通教师。

不久前，武汉大学和华中理工大学相继出台了《分配制度改革实施方案》，“冒尖人才”的收入成倍增加，最高年薪将超过10万元。

武汉大学的分配方案将教职员工的工资结构分成四个部分，即基本工资、职务津贴、关键岗位津贴和劳务酬金。其中“关键岗位津贴”最为引人注目，该津贴共分5级，其中特级关键岗位津贴标准每人每年10万元。

华中理工大学决定使教职员工的校内津贴在原有基础上普遍提高，津贴的发放与年终考核挂钩，2002年该校教授年均综合津贴可达到2万元以上，比往年翻了一番多，再加上固定工资和各类奖酬金，教授年收入可达5万元以上。另外，从2003年起，华中理工大学将设立100个特聘教授岗位。学校将通过长江学者奖励计划特聘教授和校内特聘教授等多种方式，使这些担任特聘教授的学科带头人年综合津贴达到5万～10万元。

不仅大学教授待遇大幅度提高，中小学校教师收入也在快速增长，并且出现了一批靠自身素质与工作业绩进入高薪一族的教师。如上海市建平中学就传出了“首席教师，年薪8万”的新闻，引起公众广泛关注，中学教师如此高薪，可谓“破天荒”了。其实，此前上海已有几家高中悄然“启动”了首席教师“工程”，华东师范大学第二附属中学则是“高薪首席”的首倡。该校的8位首席教师分别产生于语、数、外、化、理、史、地7门学科教研组（物理两名）。“首席”不搞终身制，聘期为两年，年薪5万。他们中有辅导学生获得国际中学生物理奥林匹克6块金牌的物理老师，有著书20多本的地理老师，有担任上海教育电视台主讲的数学老师，也有担任全国理科班主任工作的化学老师……

广州的教师们现在也不会被称人为“穷教书匠”了，该市黄埔区中小学教师的平均年薪就已超过6.5万元，远高于广州地区人均收入水平，这一收入已令众多白领羡慕不已，而且这一纪录还将被不断刷新。

不过，薪酬增加的同时，吃教师这碗饭也会越来越不容易。国家教育部指出，高校教职工的工资收入要直接与岗位职责和工作业绩挂钩，真正实现“按劳分配、优劳优酬”。在未来两三年内，中国高校将推行教师聘任制和全员合同制，每个岗位都有相应的职责、任职条件、权利义务和聘任期限。这就意味着教授、副教授等头衔不再是一朝加冕，荣耀终身，教师也需要“知识更新”，“与时俱进”。