首页 理论教育 中华文化的对外传播

中华文化的对外传播

时间:2022-10-25 理论教育 版权反馈
【摘要】:1.要增强中华文化的对外传播能力,最为关键的是必须加大文化体制改革的力度加快文化产业发展的步伐。文化中心的汉语教学、武术、舞蹈等文化活动和信息服务引发了当地民众对中国文化的浓厚兴趣,培养了一大批中国文化的爱好者。作为中华文化的重要载体,汉语的文化价值和实用价值正在不断提升,越来越成为世界各国了解中国和与中国交往的重要工具,越来越受到外国政府、教育机构、企业和广大民众的重视。

二、中华文化的对外传播

中华文化有着五千年的悠久历史,源远流长,博大精深。新的历史时期,加强民族文化自主创新,增强中华文化的对外传播能力,既是发展中华文化、弘扬民族精神、增强民族自信心与自豪感、构建社会主义和谐社会的需要,也是向世界展示当代中国人的精神风貌、维护民族文化独立性和国家文化安全、促进世界和平发展的需要。

1.要增强中华文化的对外传播能力,最为关键的是必须加大文化体制改革的力度加快文化产业发展的步伐。要着力打造具有民族特色和时代精神的优秀文化产品,实施品牌战略,增强我国文化产品的感染力和市场竞争力;要促进各类文化企业遵循和适应文化发展与市场经济的内在要求,不断提高掌握文化贸易规律的能力,从整体上壮大我国文化产业的力量。

2.建立文化中心是国家对外文化发展战略的重要组成部分,国家海外文化中心与其外交机构配合,可以在世界各地传播本国文化和价值观念,塑造国家形象。我们要善于利用文化中心这一重要渠道,在世界上构筑扩大中华文化影响力的前沿阵地。

1988年7月和9月,根据毛里求斯和贝宁政府的要求,中国在两国首都路易港和科托努设立了中国文化中心。文化中心的汉语教学、武术、舞蹈等文化活动和信息服务引发了当地民众对中国文化的浓厚兴趣,培养了一大批中国文化的爱好者。目前,海外中国文化中心建设快速推进,已进入历史上最好的发展时期,正式开放的文化中心已达9个,建设中的有4个,还有7个国家与中国签署了互设文化中心政府文件。

中国海外文化中心为中外文化和其他领域的交流合作发挥了积极作用,使许多外国人近距离接触了中国文化、历史,增加了他们对博大精深的中国文化的感性认识,加深了对中国的向往。“发现中国”系列讲座已成为文化中心的品牌活动,受到各国人民的欢迎。

3.推进孔子学院的建设。经过30多年的改革开放,我国经济持续快速发展,国际地位不断提高,国际交往日益广泛。作为中华文化的重要载体,汉语的文化价值和实用价值正在不断提升,越来越成为世界各国了解中国和与中国交往的重要工具,越来越受到外国政府、教育机构、企业和广大民众的重视。在许多国家学习汉语蔚然成风,已经成为把握机会、掌控未来的必然选择。

在这种情况下,“孔子学院”便应运而生。为满足世界范围内汉语学习的巨大需求,适应国际语言推广的激烈竞争,中国政府借鉴英、法、德、西等国家语言推广机构的经验,从2004年开始在海外支持设立了以教授汉语和传播中华民族文化为宗旨的非营利公益机构,并以中国伟大的思想家和教育家孔子命名,称作“孔子学院”。截至目前,全球已有96个国家和地区开办了322所孔子学院和369个孔子课堂。网络孔子学院开通9个语种,注册用户10万人。

我国政府高度重视孔子学院建设。国家领导人曾先后多次对孔子学院建设作出重要批示,要求孔子学院建设要“统筹规划,扎实推进,力求开办一所就办好一所”。党和国家领导人还利用出访机会,视察孔子学院建设情况,出席孔子学院合作协议签字或揭牌仪式。

建设孔子学院,让汉语和中华文化走向世界成为中华文化“走出去”战略的重要部署之一。为此,我国专门成立国家汉语国际推广领导小组,积极稳妥推进孔子学院在世界各国的建设。国务院办公厅、教育部、财政部、国侨办、外交部、国家发改委、商务部、文化部、广电总局、新闻出版总署、国务院新闻办、国家语委从各方面给予了大力支持。各省、自治区、直辖市教育、侨务、外事、文化等相关部门踊跃参与,充分利用各自的优势为孔子学院建设做了大量工作。

经过多年的建设和发展,孔子学院已经成为享誉世界的中国文化品牌。孔子学院一般以当地的一所大学或社团为依托,为大学生提供汉语学习课程,通过图文并茂的纸质和声像资料向他们展示中国日新月异的发展变化。同时,积极在当地中小学校开设汉语课程,并培训中小学汉语教师。此外,孔子学院还积极融入当地社区生活,举办各种文化活动,展示丰富多彩的中华文化,丰富社区文化生活,形成孔子学院与大学、中小学和社区的和谐发展的格局,成为传播中华文化的重要基地。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈