自述身世法_追求卓越_语文创

自述身世法_追求卓越_语文创

自述身世法

发挥想象，让某一被说明物作自我介绍，自叙身世，现身说法就是“自述”法说明。这种方法活泼风趣、亲切通俗。初中语文课本中有《洲际导弹自述》，受其启发而写的各类“自述”说明，很有新意。

例如，《牙齿的自述》：“自从地球上诞生了人类，我们便同其他器官兄弟一起同呼吸、共命运，为我们的主人效劳。我们直属‘最高指挥部’，亦即大脑指挥。我们属于消化系统，主管食物的消化工作。我们这一‘单位’还有其他几位‘同志’：咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门。我们系统分为两个‘科’：消化道和消化腺。我们在消化道供职，是全系统的大门。要是我们一罢工，恐怕全系统就要瘫痪了。我们家族有二三十位兄弟姐妹，但此数也不固定，至少也有28个，最多32个。

“我享有一个‘最’，即人体最硬的器官。可别小看了我！我的主要组成部分是牙质，外面是釉质，呈乳白色，极为坚硬。我的全身共分三部分：上部叫齿冠，下部细长成锥形嵌在牙槽里的叫齿根，还有一个‘脖子’，在齿冠与齿根之间，叫齿颈。我身体中央还有个体腔，里面布满了神经和血管，神经是我和‘上级领导’联系的电话线，血管是供给我养料的生命线。我们的主要工作任务就是切断、撕裂和磨烂食物。我们家族的兄弟们按部位和形状的不同，分别叫门齿……”

不过，“自述”虽是新形式，用多用滥了，就老化了。所以，不能总是“自报家门”式的写法，要想到变化。如《水珠的旅行》能化静为动，写得类似一篇游记：(www.guayunfan.com)

“我是一颗调皮的小水珠，家在北半球的热带海洋里。我们经常外出旅行，周游世界。现在这儿正是夏天，风自西南向高纬度‘避暑’去、我们又要旅行去了。

“海面温度一点点地升高，汽化热近每千克五百三十九千卡时，我们就蒸发而变成了水汽。你看，不知不觉中，我们姐妹们都已化作了白纱巾般的水汽，悠悠然向空中飘忽而去，直飘到几千米的高空。这时，刮来一股很大的风，它将带着我们进行又一次旅行。我们乘风飘啊飘啊，飞过海洋，越过高山大河，跨过沙漠森林，一飘就是几千公里。正当我们俯瞰大地的时候，一大团冷空气迎面而来，我们变成一粒粒的小水珠。空气叔叔就托不住我们了，我们便想到下面去逛逛，于是，我们成了雨。

“一落到地面，我们大家就想方设法争着去找沟沟壑壑。流啊流啊，我们中的一部分找到入口，汇入小河进了大江。这就是‘地表径流’。而我们由于没法到江河里去，只得沿着岩石、泥土的缝隙渗到地下，成了‘地下径流’。有的被树木吸收蒸腾又回到空中，再变成雨，最后，又回到海洋。我们每年要到陆上做客二十多次！

“我是大海的一分子，我愿在每次旅行中为人类的幸福尽自己最大的努力。哦，我又要随我的姐妹们外出旅行去了，再见！”

［强化训练］以《蚊子的自供》为题，写一篇600字左右的说明文。