【摘要】：第四章 新闻事业的产生和发展学习提示教学目的：通过本章的教学，帮助学生了解新闻事业产生和发展的轨迹，掌握新闻事业产生和发展的规律。4．应用：运用新闻事业产生和发展的一般规律，分析我国社会主义新闻事业可持续发展的社会条件。
第四章 新闻事业的产生和发展
学习提示
教学目的：通过本章的教学，帮助学生了解新闻事业产生和发展的轨迹，掌握新闻事业产生和发展的规律。
基本要求：1．了解：（1）新闻事业的定义；（2）新闻媒介的定义；（3）新闻媒介的演进；（4）报纸的定义及其主要特征；（5）报纸的发展阶段；（6）新闻事业诞生的标志；（7）报系的含义；（8）报团的含义；（9）广播电视的定义及其传播优势；（10）广播诞生的标志；（11）电视诞生的标志；（12）世界三大彩色电视制式；（13）互联网的定义及其传播特性；（14）新闻事业阶级属性的发展；（15）无产阶级新闻事业诞生的标志；（16）新闻体制的定义及类型。
2．理解：（1）互联网给传统新闻传播带来挑战；（2）市场经济是新闻事业产生和发展的决定性因素；（3）民主政治是新闻事业产生和发展的根本保证；（4）社会经济形态决定新闻事业的性质和体制；（5）科学文化技术状况制约新闻事业的发展规模和发展水平。
3．掌握：（1）社会主义新闻体制的特征；（2）新闻事业产生和发展的一般规律。
4．应用：运用新闻事业产生和发展的一般规律，分析我国社会主义新闻事业可持续发展的社会条件。
重点：第一节。
难点：第二节。
新闻事业是具有一定规模的专门采集、处理和传播新闻的社会活动、传播方式和主持机构的总称，是新闻活动职业化、大众化的一种表现形态。新闻事业诞生至今已有近400年的时间，回顾新闻事业产生和发展的历史，描绘新闻事业产生和发展的轨迹，总结新闻事业产生和发展的规律，是新闻理论研究的重要任务。
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