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大众传媒在提高农民素质中的作用研究思路

时间:2022-04-23 理论教育 版权反馈
【摘要】:第一节 大众传媒在提高农民素质中的作用研究思路中共十六届四中全会提出:“坚持以人为本,努力构建社会主义和谐社会。”该项研究的显著特点在于从提高农民素质角度出发去探讨大众传媒在促进新农村建设的20个字目标中的作用问题。

第一节 大众传媒在提高农民素质中的作用研究思路

中共十六届四中全会提出:“坚持以人为本,努力构建社会主义和谐社会。”不久,中共十六届五中全会又提出了新农村建设的重大历史任务。不管是和谐社会的建设,还是新农村建设,她的主体是人,构建和谐社会、建设新农村的主体力量和最终受益者是社会公民。所以能不能构建一个和谐社会,能否实现新农村建设的目标,关键取决于一个什么样的公民群体。因此,如何提高农民的整体素质对于实现新农村建设的目标有着至关重要的作用。

改革开放以来,农民在发展社会主义市场经济的伟大实践中,日益深刻地认识到治“穷”必须先治“愚”,一些地区尤其是首先致富的地区加大教育投资,把提高农民素质提到重要议事日程。随着经济的发展,农民的劳动方式发生了重大变化,社会流动日益扩大,大众传播媒介快速进入千家万户,昔日老实巴交的农民的思想观念、农民的整体素质有了很大提高。但是也要清醒地看到,我国广大农民的素质仍令人忧虑,不少农民缺乏教育和科技意识、健康意识,同时,农民中尚存留着浓厚的地方观念、乡土观念、传宗接代观念等。因此教育改造农民,不断提高其素质的任务仍异常艰巨,而大众传媒恰恰可以在提高农民素质上做出自己应有的贡献。发展传播学学者罗杰斯认为:“大众传播过程是现代化和发展中不可缺少的,极其重要的元素。”[1]“关于社会变迁的所有分析最终聚焦于大众传播过程。”[2]

有位农村社会学家说:“一个国家要发展,必须研究农民。”[3]发展传播学学者塞尔兹曼在总结自己和前人研究的基础上提出:“电视和媒介在农村生活现代化进程中所扮演的角色:民主化、消费主义、城市建模、语言霸权。”[4]2004年美国学者柯克·约翰逊利用他既是研究者、又是从乡村中走出来的农民的双重身份,重新回到了印度的农村,利用民族志研究方法,对于电视与印度乡村社会变迁,从经济、政治、社会三大方面进行了研究。我国传播学者方晓红自1999年开始对苏南农村大众传媒与政治、经济、文化互动的关系进行调查研究,提出了农村的变革是媒介发展的动力、大众媒介构建了农村与城市文明对话的平台等观点,并提出“大众传播媒介是江苏农村现代性增长的推进器”[5],认为大众传媒对农民具有重大影响,最重要的是改变农民的观念等观点,所有这些研究成果都是我们进一步大众传媒提高农民素质有效性研究的基础。

在我国这样一个农业大国,在目前中央作出新农村建设的重大战略部署的时刻,启动大众传媒提高农民素质有效性研究项目的价值和意义是非常重大的,因为大众传媒是实现中央提出的建设新农村、培育新农民最有效、最直接、最便利、涉及面广、影响最持久的途径。

相比于前人的研究,我们的研究目标不但明确,而且具体,就是研究探讨在信息社会中如何发挥大众传媒在促进新农村“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”建设中提高农民素质的作用问题。该项研究的显著特点在于从提高农民素质角度出发去探讨大众传媒在促进新农村建设的20个字目标中的作用问题。相比于前人的研究,在研究对象的选取上我们强调了社区的概念,社会学家吴文藻先生认为:“社会是描述集合生活的抽象概念,是一切复杂的社会关系之总称;而社区乃是一地人们实际生活的具体表示,有实质的基础,自然容易加以观察和叙述。”[6]

在研究中我们将把电视作为我们调查的主要媒介,辅之以广播和报纸。为什么要选择电视作为主要的研究媒介呢?这里面有两点考虑一是电视这种媒介的重要作用。2005年我曾经指导学生针对农村社区农民的媒介接触情况进行过调查,发现电视媒介在农村的接触率最高,而且电视的使用往往与教育程度关系不大,电视可能在某些领域是知识的“均衡器”,因此我们选择了研究电视媒介在促进新农村建设中提高农民素质作用中的有效性问题;二是电视媒介传播速度快、面广,对于我国分布分散的农村社区具有十分重要的价值。虽然国家实行了村村通广播电视工程,似乎实现了信息的传递,但是通过这条路给农民传递的信息的有效性究竟如何呢?这个问题也是本项研究的重点。

本项研究将以农村社区生活为语境,关注电视媒介在提高农民素质方面的作用,总体使用质性研究方法和量化研究方法相结合的方式进行,具体质性研究方法采用深度访谈和田野研究法;量化方法采用问卷调查和量表测试法。

具体的研究内容如下:

1.大众传媒在提高农民的科技文化素质和致富能力,为增产增收和实现生活富裕目标的有效性研究。

2.大众传媒在提高农民生活文明素质方面的有效性研究。具体包括大众传媒可以开阔农民视野,提供增收渠道信息,激发农民追求富裕生活的动机;城市文明的传播可以促进农民对生活文明的追求,这里面包括健康意识的提高、公共卫生知识、环境保护知识和意识、防范灾害意识和知识、鉴别真假商品的知识和意识。

3.大众传媒在提高农民精神文明素质方面的有效性研究。乡风文明本质上是农村精神文明建设的问题,内容包括文化、风俗、法制、社会治安等诸多方面。

4.大众传播在提高农民政治民主素质方面的有效性研究。通过媒介获取更多地民主知识的农民,他的民主意识更强,而且他可以影响周围的人。追求人的全面发展促使他们更多地接受大众传媒提供的政治文明的信息,从而更加加深他们实践这一目标的愿望。大众传播促使农民更加关注自己所在乡村的民主管理情况。

5.新形势下大众传媒如何适应我国目前建设社会主义新农村发展要求的研究;新形势下大众传媒如何反哺农村;是否切实提供了提高农民素质的有效信息;是否切实关注了农民生活中的信息需求;是否以有针对性的手段和策略应对农民在接受信息时的缺陷,使有用的信息渗透到社会的各个层面。

总之,我们的研究目标是,探讨大众传媒尤其是电视如何更好地服务于实现以“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”这20字基本目标为主要表现的思想道德素质的显著提高,提升社会文明程度;实现以崇尚科学精神、科学思想、科学方法和具有相应文化素养为主要内容的科学文化素质的显著提高,提升全面发展能力;实现以体魄健康、心理卫生、社会适应能力良好为主要标志的健康素质显著提高,提升生活质量方面的有效性。并且在此基础上反思大众传媒的改革问题,从媒介的形式到内容如何改革,以适应新形势下城市反哺农村的要求。

本项研究的重点是,从大众传媒如何提高农民素质的角度出发,寻找促进我国新农村建设的途径。也就是说,我们要通过农民如何认识这个世界(积累性的信息)、如何体验这个世界、如何认知世界与自己的关系、如何认识自己在世界上的位置、如何生活在这个世界上、应该怎样生活在这个世界上等方面的调查研究,透视大众媒介与农村当地经济发展的关系,透视大众媒介与农村民主政治进程建设的关系;透视大众媒介与农村精神文明建设的关系;透视大众媒介与当地文化建设的关系;透视大众媒介与促进农民健康意识、法制意识、农民环境保护和灾害防范意识的关系。这也是本项研究的难点和创新之处,因为前人的研究更多地站在宏观的角度,是一种宏观对宏观的研究,而我们的创新在于通过媒介对农民素质提高的角度去探讨媒介如何促进新农村建设的问题,我们的目的在于通过对大众传媒提高农民素质的有效性调查与分析,来了解和认识我国农村社区中信息传播的规律,为改革大众传媒,以人为本,以农民的需求为核心,更好地适应我国“十一五”关于新农村建设的要求,充分发挥大众传媒在促进我国农村社会发展中的作用,提供一些具体的理论和策略指导。

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