三、研究传者与受者人格互动的意义
（一）人格互动是心理互动的动力
传者与受者的人格互动制约着他们的整个心理互动的价值定向和实际效果。解释传者个体成就大小的原因很多：有遗传的、发展的、学习的、思想的、情绪的、动机的、环境的等等。但在各种原因中，以人格因素最为重要。因为它不仅是对人的各种素质的综合描述，而且它还是人的各种行为的动力系统，它对人的心理活动会起到推动、促进或制约、抑制的作用。
（二）人格互动是“真实我”向“理想我”过渡的张力
每一个传者和受者的自我的人格体系，都是由“真实我”（个体本质存在的内在状态）、“现实我”（个体存在的外在状态）和“理想我”（个体存在的未来想象状态）这三个部分组成的。而“真实我”、“现实我”与“理想我”之间是有距离的，这一距离表示着自我的张力程度。每一个有理想有抱负的传者和受者，都希望尽快地从“真实我”走向“理想我”。正如新精神分析学派代表人物霍妮所说的：“对正常人来说，真实的自我总是竭力朝向自己的理想化状态不断进取。这种人格发展的过程既符合实际又充满生机。”然而，传者和受者个体从“真实我”向“理想我”的转化，必须是在传者与受者的人格互动过程中实现。因为传者与受者人格互动的过程也即传播活动的实践过程，只有在传受双方的心灵相互碰撞时，他们才会发现自我的不足（如媒体报道中的被批评者），才能找到“理想我”的参照体（如英模人物），才能激发出从旧我向新我转化的动力。
2004年夏天，由中央和地方新闻媒体组成的任长霞事迹新闻采访团来到河南登封，寻访英雄成长的轨迹。登封市公安局局长任长霞面对黑恶势力的浩然正气、她的优秀品质和出色才干，使得采访团的记者们深受震撼。可以说，这次采访对于记者们，也是一次心灵的洗礼。对照英雄，《北京晚报》、《北京青年报》、《京华时报》等媒体的记者说出了很有代表性的话：“扪心自问，我和长霞的距离在哪里？”在“真实我”和“理想我”的差距中，他们强烈感受到英雄人格——“理想我”的召唤。作为记者，这种“理想我”就是要树立良好的职业道德和职业精神，深入群众、深入实际，“写作的灵感不是在文件里和会议中，而是在田间地头，在典型人物的事迹里，在火热的生活中，任长霞时刻提醒我们：勿忘人民”。[17]
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