第七节 作为先行体标记的“起”
浙江金华、衢州、处州、台州和温州等地吴语里以及南昌、铅山、抚州、临川等赣语里，“起”还可用作先行体标记，常置于动词或动词结构之后，表示其前跟动作或事件在时间或次序上领先，带有先行体貌义，相当于北京话的“先”。“起”这种用法也不见于普通话。
一、各地方言里相关例句
金华话：依讲起。（你先讲）
义乌话：侬走去起。（你先走去）
东阳话：你食去起。（你先吃去）
温州话：你走起。／哈让、给渠画起，你接落画。（让他先画，你接下去画）
汾水话：你行起先走。
三门话：你走去起。（你先走去） （以上例句摘选自木玉1996：59）
南昌话：是渠打我起。（是他先开始打我）
上一盘棋是你走起先开始下，箇一盘该我走起。
（熊正辉1995：17）
铅山话：阿去起，尔等下来。（我先去，你待会儿来）
尔得你们两人在这里坐下起，等下人到齐唠大家一起去
（你们两人在这里先坐一会儿，待会儿人到齐了大家一起去） （胡松柏、林芝雅2008：330）
抚州话：你吃几汤起，等下再吃饭。（你先喝汤，等一下再吃饭）
你走起，我马上就来。 （付欣晴2006：186、201）
二、语义与用法
曹志耘曾对金华话里“起”的这一语义和用法做过较为详细的解释：“用在其他词语后，表示它前面的词语在时间或次序上领先，像是把北京话的‘先’后置：侬去起／侬先去起／侬歇孑起／我望孑起／大寒起还还是小寒起？——小寒起。”（曹志耘1996：12）
赵日新（2003：9）表述绩溪话里“V起”的先行体貌义时，也指出“像是把北京话的‘先’后置：尔坐下起／我吃嘴茶起／尔先去起，我一下就来。”
他们的论述里都提到了普通话的“先”，将它与先行体标记“起”相比较，指出了它们在语义上的同值关系和句法位置上的互补对立（一前一后）。
语义表述上，“起”表述“某一行为或事件发生在前”。金华话、温州话、南昌话等相关方言里，“去起”与“先去”是语义同值的两种句式。
付欣晴（2006：186）指出“抚州话里的‘V＋起’可表示同一个动作主体先做某件事，然后再做另外一件事；也可表示一件事先由某人做，其他人稍后再做。”即“起”表述几个行为动作在时间上的先后时，可以是一个动作主体所为，也可以是多个动作主体在时间或次序上的前后。抚州话“V＋起”这类动作主体上存在的差异性，金华话里亦有所体现。
金华话：喫喫午饭起再做（先吃了午饭再做）
歇孑休息一会儿起再写。
格件事干做落吃完成或达到完善的地步起再讲。
（先把这件事做好再说）
抚州话：看电视起，再来做作业。（先看电视，再做作业）
不过，从其经常出现的句法形式（V1起再V2）和表述的语义来看，这里的“起”似乎更接近于前文提到的动相补语或完成体标记。“起”作为动相补语，其结构“V＋起”常用于未然事件中，用“起”将未然事件有界化，表述整体性事件的完结或实现。
我们认为，上述金华话、抚州话的相关例句蕴含的先行体貌义很大一部分依靠后头的“表述一个动作发生在另一个动作结束之后”的“再”来赋予。
句法结构上，“起”只能置于动词或动词结构之后充当补语，形成“V＋起”结构。这应该与这类先行体标记“起”来源于趋向词和趋向补语有关。前人学者的相关论述、解释以及各地方言语料表明，表先行体貌义的“起”还可以跟“先”搭配共现，构成糅合式，句子表述的意思不变，“但从表意上看，‘起’字的意思，在这类句子里已趋于弱化”（木玉1996：59）。
金华话：阿先讲起我先说。
东阳话：你先去起你先走去。
义乌话：让佢先食起让他先吃。
汾水话：你先行起。
抚州话：你先到该里猥下起，我马上就过来。
（你先到这里玩一下，我马上就过来）
你先做作业起，等下再画画。 （付欣晴2006：201）
在浙江平阳等地方言里，“起、先”还能连用，置于动词谓语的后边。如：“你走起先”即为“你先走”。由此可见，吴语里表示“领先”之意的“先”比较活跃，可置于动词前，也可置于动词后，如温州话里“你走先／你先走”等。“起”在句中所处的句法位置则相对固定，只能置于动词或动词结构之后。此外，金华话等方言里还常常将“起”放在句末，不仅仅表达相关行为动作的先行实现，还表述了对整个事件或行为过程的先行建议与凸显。
金华话：侬斩点儿挤出、匀出一点儿我用孑起。（你先匀点儿给我用一下）
得渠心耐冷静、不急躁落来起（让他先冷静一下），再亨跟渠讲道理。
上述金华话例句表述的不仅仅是对“斩点儿”或“我用孑”的先行定位与提醒，而是对整个事件“斩点儿我用孑（匀点儿给我用一下）”的先行实现。“得渠心耐冷静落来起”也如是，它是对“渠”的相关情况的整体表述，而非“耐”的先行表述。
尽管表述先行的“起”形式上不仅仅是动词的附加，还可能和整个句子相关，但我们认为，它仍可视作先行体标记。因为“体的意义是附加于整个事件而不是限于动词本身，因此体标记也不应限于加在动词上的成分”。（刘丹青1996：22）
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