【摘要】：1．5 本文结构安排本论文共分八章。本章将论述汉语新词群产生的外部原因和内部原因两大方面。第四章汉语新词群的分类及特征。探讨汉语新词群的共同词素类型及词群的特征。第六章汉语新词群发展趋势。本章概述本文的主要内容并对汉语新词群现象研究的研究前景进行展望。
1．5 本文结构安排
本论文共分八章。
第一章绪论。本章分五个部分，首先说明选题的原因，然后对本文的研究对象进行界定，并对与汉语新词群现象相关的研究进行评述，最后对本文的研究内容、研究方法、语料来源以及结构安排做简要介绍。
第二章综述汉语新词群研究的理论基础。主要包括语言和言语关系理论、词汇语义学理论和认知语言学的相关理论等。
第三章汉语新词群产生的原因。本章将论述汉语新词群产生的外部原因和内部原因两大方面。其中外部原因包括社会发展需要、民族语言融合和语用心理基础；内部原因包括动态平衡体系、自我调节功能和内在的类推机制等几个方面。
第四章汉语新词群的分类及特征。本章将分析汉语新词群的结构类型和语义类型，同时也兼顾分析共同词素或词所处的位置以及音节的数量。探讨汉语新词群的共同词素类型及词群的特征。
第五章汉语新词群的语义转化。首先确定研究内容，指出转义及转义的内在机制，然后分析汉语新词群内的整体转义和部分转义的过程和类型，主要探讨部分转义中的语义泛化现象。
第六章汉语新词群发展趋势。首先对新词群的发展规律进行总结并阐述潜显语言的互动，然后分析词群内部和外部的发展情况，最后对新词群的总体发展趋势进行探讨。
第七章汉语新词群的对外汉语教学。本章基于认知法和建构主义教学法的相关理论，将汉语新词语词群研究应用到对外汉语教学领域，从教学意义、教学定位、教学内容和教学中应该注意的问题这几个方面进行了讨论。
第八章结语。本章概述本文的主要内容并对汉语新词群现象研究的研究前景进行展望。
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