【摘要】：61 发球得分游戏目的 发展手臂力量和身体的协调性，提高发球的准确性。游戏开始，持球组从排头开始，依次用排球正面上手发球的方式将球击向对方号码区，球击出落到几号区即得几分。一组发球全部完毕，换另一组。图8－51游戏规则 按规定方法在端线后发球，否则无效;击球落入号码区内有效，出界不得分;抛球后，没做挥臂动作可重做，如做了挥臂动作而未击到球，则算一次发球。
61 发球得分
游戏目的 发展手臂力量和身体的协调性，提高发球的准确性。
游戏准备 将排球场两个半场用平行于中线的直线各分为6区，从靠近中线的一个区开始到端线分别标上1～6的号码，排球若干。
游戏方法 分成人数相等的两组，一组每人持一球站在本方场地端线后，另一组分散在场外准备拾球。游戏开始，持球组从排头开始，依次用排球正面上手发球的方式将球击向对方号码区，球击出落到几号区即得几分。一组发球全部完毕，换另一组。最后以各组累计分多少决定胜负(图8－51)。
图8－51
游戏规则 (1)按规定方法在端线后发球，否则无效;(2)击球落入号码区内有效，出界不得分;(3)抛球后，没做挥臂动作可重做，如做了挥臂动作而未击到球，则算一次发球。
教学建议 (1)可采用其他击球方法进行，但必须统一要求;(2)也可采用发球打靶(或扣球、吊球打靶等)的方式用球击打设定目标。
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