校服的纸样设计

第六章　校服的纸样设计

校服指儿童上学时穿的服装，是由学校统一规定或专门设计的制式常备服装，主要用于聚会、礼仪与庆典等大型活动场合，是学校文化在服装上的一种表现。校服包括运动式校服和制服式校服两种（图6－1）。

图6－1

校服的设计除了要具备童装特性的共同要求之外，在设计时应注意考虑以下几方面的因素：

1.尊重校服的基本特征

校服的重要特点就是经常需要以群体共同穿着的形式出现在人的面前。它不仅可以反映一个学校的文化背景，而且可以反映一个地区的整体文化素质和服装文化观念。由此在设计上要强调庄重严肃的特点，给人以整齐、严肃、安静、向上的感觉。因此严谨大方的款式、端庄稳重的配色是校服的基本特征（图6－2至图6－5）。

2.突出学校的特征

校服的特点是整齐、严肃、大方，应以突出学校文化特色与团体特征为目的。不同学校的校服设计因在保持校服特点的基础上尽量突出本校的文化特色，以用来显示与其他学校的区别。比如在装饰、色彩及学校校徽标志的设计上。

图6－2

图6－3

图6－4

图6－5

3.反映各阶段儿童的年龄

校服从年龄上跨度较大，小到幼儿园的园服，大到小学、中学的校服。校服的设计需要和儿童的年龄相符合。园服要尽量体现幼儿天真、烂漫、可爱的气质。小学阶段的儿童的身体和心理个性尚未定型，整齐规范的服装对儿童健康心理的成长与集体荣誉感的培养有着无形的影响作用。小学生的校服设计应表现儿童积极向上、勤奋努力的特点；在款式和色彩的使用上要相对活泼明快，同时还要考虑小学生身体成长较快的特点，在其围度和长度上做些巧妙的设计，可适当使用一些装饰图案；书包和其他配饰的造型可以不必太拘束。中学阶段是一个人从童年走向成人的过渡阶段，在心理上向往成年人，个性独特。中学生校服设计一般都使用大方、端庄又不失青春活力的款式和比较稳重的色彩，书包和配饰的造型、色彩也不要太花哨（图6－6、图6－7）。

4.注重校服的配套设计

校服的特点就是整齐、严肃，因此，校服的设计一般都非常注重配套设计的整体效果。一套校服一般包括上衣外套、衬衣、裤装或者裙装、毛衣、领带或领结、帽子、书包、鞋子、袜子等，按季节还可分为夏季校服，春、秋季校服和冬季校服。

图6－6

图6－7

第一节　运动式校服的纸样设计

运动式校服多指学生们在校园里进行体育活动时所穿着的服装，但目前我国的现状是很多学校的日常校服就是运动式校服。运动式校服的设计以体现少年的活泼天性为主，款式多样，色彩丰富，强调舒适、方便、美观、实用。夏装以纯棉针织面料的短衫、短裤为主；春、秋季装多以运动领长袖套衫为主，颜色以蓝、白、红、黑色居多，两色组合的运动装较为普遍（图6－8、图6－9）。

图6－8

图6－9

运动式校服在设计上要注意胸、腰、臀的放松量，服装廓形多采用H形，简洁大方。在下摆、袖口、下脚口采用松紧形式，以使学生穿脱方便。

校服的缝制工艺要注意实用性，线迹牢固，拉伸性好，结实耐磨。经常受到拉伸的部位要选用有弹性的线迹结构和缝线，以增强牢固度，防止缝线拉断而出现断裂开缝的现象。

校服的面料多选用混纺织物，以耐穿、耐洗、耐日晒、保型性较好、穿着舒适的衣料为宜，不宜选用全毛织物。

1.款式风格

宽松型短袖设计，海军领，女童下装为A字大摆裙，男童下装为短裤（图6－10）。

2.面料选用

100%棉。

图6－10

3.适合年龄

7～12周岁。

4.规格设计

衣长＝背长＋调节数值；

胸围＝净胸围＋放松量（15～20cm）；

腰围＝净腰围＋放松量；

臀围＝净臀围＋放松量；

袖长＝所需袖长；

肩宽＝实际肩宽＋放松量；

裙长＝所需长度；

裤长＝所需长度。

以10周岁儿童为例：

衣长＝31cm＋（18～20）cm＝49～51cm（男童背长33cm）；

胸围＝67cm＋（15～20）cm＝82～87cm；

腰围＝58cm＋（0～2）cm＝58～60cm（男童净腰围60cm）；

臀围＝73cm＋（10～15）cm＝83～88cm；

袖长＝15～20cm；

肩宽＝33cm＋（2～3）cm＝35～36cm；

裙长＝35cm；

裤长＝40cm。

5.纸样结构图（图6－11至图6－13）

男、女童衣身的纸样相同。

图6－11

图6－12

图6－13

第二节　制服式校服的纸样设计

制服式校服的设计可以借鉴西服，同时注意学生爱动的特点和着装环境，使其能适应学生站、坐等各种活动状态。如领口不要开得太低，应以稍露衬衣和领饰为宜；下装的腰头设计不要过分低下，以简洁的中腰为宜；西裤、裙装的臀部不宜太紧，以免影响活动；女生裙子的长度以齐膝盖或略上为宜（图6－14）。学校的标志可以放在前胸、袖臂等部位（图6－15）。校服的设计还应根据季节的变化进行组合设计，自由搭配，灵活组合，从而使原本变化不多的校服种类变得丰富些（图6－16）。

图6－14

图6－15

图6－16

1.款式风格

合身型款式，前片下摆圆，西装领，前衣片左胸一贴袋，衣身设计两个大贴袋；后中断缝。领口、门襟弧型圆下摆和口袋处明镶1cm左右白边，两片袖结构。女款下装为褶裥裙。男款下装为西裤（图6－17）。

图6－17

2.面料选用

85%涤、15%棉。

3.适合年龄

12～15周岁。

4.规格设计

衣长＝背长＋调节数值；

胸围＝净胸围＋放松量（8～10cm）；

袖长＝所需袖长；

肩宽＝实际肩宽＋放松量；

臀围＝净臀围＋放松量；

腰围＝净腰围＋放松量；

裙长、裤长按款式定。

以15周岁儿童为例：

女童衣长＝38cm＋（18～20）cm＝56～58cm（男童衣长＝42cm＋（25～30）cm＝67～72cm）；

女童胸围＝84cm＋（6～8）cm＝90～92cm（男童胸围＝82cm＋（10～15）cm＝92 ～97cm）；

女童肩宽＝38cm（男童肩宽＝45cm）；

女童袖长＝52cm（男童袖长＝54cm）；

女童袖口＝12cm（男童袖口＝14cm）；

女童裙长＝45cm（男童裤长＝100cm）；

女童臀围＝88cm＋（6～8）cm＝94～106cm（男童臀围＝88cm＋（10～14）cm＝98～112cm）；

女童腰围＝63cm＋（0～2）cm（男童腰围＝68cm＋（2～3）cm＝70～71cm）。

5.纸样结构图

男大童纸样结构见图6－18、图6－19，女大童纸样结构见图6－20、图6－21。

图6－18

图6－19

图6－20

图6－21