【摘要】：实验前必须到现场结合实验装置，进行实验预习，列出书写报告所需要的原始数据表，并通过老师的检查提问，方可参加实验。爱护公共财物，严格遵守实验设备、仪器的操作规程，如有损坏应立即报告指导教师，登记损坏情况，按学校规定酌情赔偿。结束实验后，指导老师应在原始数据表上签字。检查水源、电源、气源等是否已确实关断，并将场地打扫干净。对实验所测得的数据结果要做必要的分析、讨论。
（1）实验前必须到现场结合实验装置，进行实验预习，列出书写报告所需要的原始数据表，并通过老师的检查提问，方可参加实验。
（2）不准迟到、早退，不准大声喧哗、嬉闹。实验中要听从实验教师、工作人员的指导。爱护公共财物，严格遵守实验设备、仪器的操作规程，如有损坏应立即报告指导教师，登记损坏情况，按学校规定酌情赔偿。
（3）实验做完后，所记录的数据经指导老师检查合格后，才可结束实验；实验数据若有短缺或不合理应该补全或重做。结束实验后，指导老师应在原始数据表上签字。
（4）实验结束后，应将使用的仪器设备整理复原。检查水源、电源、气源等是否已确实关断，并将场地打扫干净。
（5）用计算机采集控制或整理实验数据时，要爱护计算机，不要胡乱操作，如计算机出现问题要及时报告老师。
（6）实验后要认真写实验报告，报告要求独立完成，若发现彼此抄袭，对所有相关的人都给低于及格分数线的分数。
（7）实验报告中，除了包括实验数据与计算结果的表格以及需要标绘的曲线外，还必须有计算举例。同组每个人取实验的不同序号进行举例，列出全部数学运算过程；若发现同组中两人用相同的序号进行计算举例，则两人的报告均给低分。对实验所测得的数据结果要做必要的分析、讨论。
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