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猜灯谜谜题

时间:2022-09-26 百科知识 版权反馈
【摘要】:猜谜制谜,可以拓宽知识面,学到课堂上学不到的知识。谜底别解“良”字为张良的名。灯谜除了文学性和知识性外,还能起到教育作用。台湾是中国领土不可分割的一部分,对台独的企图制造“一中一台”予以抨击。灯谜可为政治服务,此谜是以小见大的一则好谜。趣味性是灯谜的魅力所在。


灯谜是中华民族所特有的一门艺术,是中华四大文化国粹之一。它之所以历时千百年而经久不衰,是因为它有以下五个特性:




一、文学性

一则灯谜,寥寥数语,却能独立成章,是一种最简短的文学作品。不少谜作取材于古典文学名著、历史典故、历史故事等,又常选用古典诗词或名句为面,所以显得很有文采,猜谜时可以受到文学的熏陶。如:




①桃花潭水深千尺(成语)无与伦比

李白《赠汪伦》诗:“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”诗为李白漫游安徽泾县时所作。谜底启下相扣,将“伦比”的“伦”借作“汪伦”的“伦”,意指桃花潭的千尺深水,也无法与汪伦的深情相比。




②一枝红杏出墙来(体育新闻)朱艳闯关

宋•叶绍翁绝句《游小园不值》中有“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。谜底将运动员名“朱艳”别解作“红艳艳”,以形容那“一枝红杏”,并把原称打破比赛纪录之“闯关”别解作“冲出关锁阻挡”,以融合“关不住”,因而“出墙来”。




二、知识性

灯谜,往深里说,自然科学与社会科学各种内容都可入谜;往浅里说,俚语、口语、俗语等亦可作谜材,可谓包罗万象。猜谜制谜,可以拓宽知识面,学到课堂上学不到的知识。




①吾不如子房(五字常言)自我感觉良好

“夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房。”此句出自《史记•高祖本纪》。子房,张良字。谜底别解“良”字为张良的名。如果我们不知道这些历史知识,也是无法破谜的。




②杨丽萍翩临台湾(乐府诗一句)孔雀东南飞

要猜这则谜,必须有语文知识、地理知识和文学常识,也必须对音乐舞蹈界名人有所了解。“杨丽萍”是我国的舞蹈家,以跳孔雀舞闻名世界。“翩”是很轻快地飞,“临”是“到、来”的意思。“台湾”在祖国的东南部。根据谜目,猜“乐府诗”,谜底非“孔雀东南飞”莫属。

因此,猜灯谜可以增长知识,扩大视野。




三、教育性

灯谜除了文学性和知识性外,还能起到教育作用。它能团结人民,教育人民,激发其爱国热情、报国之志,能提高其思想觉悟。如:




①自上至下广为团结(字)座

这条谜出现在粉碎“四人帮”后不久,祖国正处在拨乱反正时期,它宣传了从中央(上)到地方(下)都珍惜搞好团结、不要分裂的重要性,所以此谜受到了当时任国务院副总理的薄一波同志的赞扬。




②四百万人同一哭,去年今日割台湾(四字常言)为国分忧

谜面出自清•丘逢甲爱国诗篇《春愁》:“春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭,去年今日割台湾。”谜底顿读为“为国分/忧”,其中“分”字是谜 眼,取“分离、分割、分隔”之义。台湾是中国领土不可分割的一部分,对台独的企图制造“一中一台”予以抨击。灯谜可为政治服务,此谜是以小见大的一则好谜。




四、趣味性

趣味性是灯谜的魅力所在。三言两语之中,机关巧设,妙趣横生,令人回味无穷;一旦猜出,往往令人恍然大悟,有的甚至叫人捧腹,拍案叫绝。如:




①雨中送伞献殷勤(医学名词)淋巴结

“淋巴结”顿读为“淋/巴结”。“雨中”扣“淋”,“送伞献殷勤”为“巴结”“拍马屁”。将献媚者的丑态刻划得淋漓尽致,入木三分。




②胖子为啥怕吃肉(卷烟用语)焦油含量高

“焦油含量高”顿读为“焦/油含量高”。原来“胖子怕吃肉”,是因“焦虑身上脂肪(油)含量高了”。猜中者无不为其幽默而叫好。




像以上这样的灯谜,都是极尽幽默之能事,趣味性强,往往使人笑口常开。




五、群众性

由于灯谜具有文学性、知识性、教育性、趣味性等特性,加上开展活动比较简便,它不受时间、地点、空间的限制,因此,无论工厂、机关、学校、商店,也无论在室 内、走廊、街头、广场,只要把铁丝(或绳子)一拉,谜笺往上一挂,就会吸引许许多多观众参与,往往会出现男女老少踊跃猜射的动人情景。




另外,全国各省、市、自治区,都有不少灯谜学会、灯谜协会、灯谜社、灯谜组等组织形式,并定期组织会猜、悬猜、函猜、谜会等活动,同样体现了灯谜的群众性。

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